职校师生用废旧零件自制“F1赛车” 历时2个月 部分零件纯手工打造
惠州科技职业技术学校2016春汽修1、2班学生与老师,历时2个月自制出这辆“F1赛车”。本版图片(除署名外)《东江时报》记者周楠 摄
这辆车还配有小显示屏。
按F1赛车来打造。
这辆“F1赛车”在校内试车时,引起了不小的轰动。
复古老爷车。
变形金刚“大黄蜂”。本组图片《东江时报》记者范文燕摄
东江时报讯 记者范文燕 点火、起步、加速,在一阵阵轰鸣的发动机声中,一辆红色的“方程式”赛车在惠州科技职业技术学校校园里跑起来。11月22日,东时记者在该校校园见到了这一幕。巨大的轰鸣声吸引了很多师生围观,得知这辆车是由该校汽修专业师生自己造出来的,大家无不啧啧称奇。
造型
仿自法拉利F1赛车
“我们这辆车速度可以达到每小时180公里,如果满分100分的话,我给它打98分,另外2分扣在外观上。”看着这辆由2016春汽修1、2班学生历时2个月共同完成的作品,该校机械工程教研室主任赵毅斌难掩自豪之情。
这部车整车外观颜色鲜红,造型仿自法拉利F1赛车,全车长4890毫米、宽1910毫米、高1390毫米,车身采用PP板加金属框架铆接。该车动力总成为丰田电控直列六缸发动机,自动变速箱,油箱容量为10升。
经历
根据玩具赛车做出造车方案
为何师生会自制赛车?在造成过程中经历了哪些曲折?赵毅斌介绍,做毕业设计是该校的传统,2016级春季班的学生马上走向社会了,在这之前他们需通过毕业设计将自己两年在校学习成果展示出来。
2016春季班毕业生张参扬告诉东时记者,该校前一届汽修专业的毕业生自制了敞篷老爷车,今年的毕业生想着一定要做一部更拉风更气派的车,两个班101位同学绝大部分同意做方程式赛车。
说干就干,学生们在指导老师刘志源的带领下,根据造车的工序分为不同的小组。首先得解决图纸问题,没有现成的图纸,学生们就自己动手画。“我们就根据一个玩具赛车的样子画了图,在这基础上做了造车方案。”
接下来采购组的学生开始跑各个废旧市场,去收集购买造车所需的零部件。赵毅斌说,这辆车除了轮胎,其他所有的零件都需要外购,其中发动机和变速箱最难找。不过幸运的是,师生们遇到了很支持教育工作的热心人士,其中有人愿意把自己即将报废车辆的发动机给学校。
全部零件买下来大概花了多少钱?赵毅斌直言,这没法衡量,因为很多零件是别人送的,爱心无价。还有些零部件是学生自己动手做的,也没法用金钱衡量。学生们打趣地说,这辆车100万元都不卖。
学生
常常忙到半夜两三点
看着这辆新鲜下线的车,张参扬的心情终于放松了,对他来说,造车太累了。“我们大家都在加班加点解决各种问题,忙到半夜两三点是常事。”零件买回来,要把它们组装成一部车,并顺利开动,这不是简单的事情。比如,这部车是电控的,变速箱和发动机必须匹配,可是旧的零件线束全部都坏掉了,每条线每块电脑板都要重新矫正。“还有很多临时出现的问题,老师带着我们一起积极想办法解决。”
经过两个月的时间,由师生们纯手工打造的赛车终于可以下线了。在试车前,同学们心里非常忐忑,能不能跑起来?会不会有什么问题?直到看到车顺利从车间开到校园停到食堂门口,大家的心才放下来。“感觉终于可以放下重担了,我们都很开心,当时大家都在欢呼。”张参扬已经找到了一份汽车美容的工作,虽然对这辆车不是百分百满意,但他觉得两个月的造车经历收获满满,感触良多,“这是一次团队活动,能体现我们两年的学习成果,在这过程中也学到了更多知识。”
回顾
汽修专业这两年 毕业设计都很牛
学习过汽车维修知识的人都知道,汽车零件一旦换下来可用价值就不是很大了,留着占地方,丢掉又可惜。可是在惠州科技职业技术学校学生眼里,它们都是宝。这两年学校汽修专业的毕业作品基本都是将废旧零件变宝。
2014秋季汽修毕业生用废旧汽车零件做了个高约3米,宽约2米的大型变形金刚“大黄蜂”,火爆校园。2015秋汽修1、2班全体同学用废弃汽车零件做了部复古老爷车,不但颜值高,还能开,拉风指数五颗星。今年2016春汽修班的学生做的赛车给大家带来更大的惊喜,轰动效果不输老爷车。下一届汽修专业的学生会带来什么样的惊喜呢?我们拭目以待。 范文燕
新闻推荐
教育中职生 赏识式还是惩罚式? 专家:惩罚和赏识都是教育的艺术
中职班主任就赏识教育和惩罚教育利弊进行PK。《东江时报》记者范文燕摄■《东江时报》记者范文燕通讯员欧阳茜孙梓鑫面对...