实施阳光德育 培育一代新人 平潭中学 60年老校沧桑巨变，教育教学质量逐年提升

平潭中学校门。

▲平潭学子晨读。

学校操场。

整洁靓丽的校园。

回眸往昔，惠阳区平潭中学60年沧桑巨变，犹如一幅幅春色满园、繁花似锦的画卷，徐徐向人们展开。惠州市惠阳区平潭中学始终秉承 “至德向善，自强不息”的校训，坚持德育为先，促进教学改革，发展学校特色。办学多年以来，师资力量不断增强，教育教学质量逐年稳步提高。

巨变

中考佳绩频传

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”据悉，伴随中考成绩的公布，惠阳区平潭中学不负众望，踏实前进。在惠阳区教育局的正确领导下，在平潭镇委、镇政府的大力支持下，通过全体九年级师生的奋力拼搏，平潭中学2016年中考成绩再创佳绩。

据了解，本次中考平潭中学重点高中上线55人，占报考人数55.6%，体育平均分居惠阳区第三。

近年，平潭中学教育、教学质量稳步提升，重点高中上线率逐年提高：2011年考上重点高中人数突破百人大关；2012年中考600分人数创历史新高。2013年中考600分人数突破30人。

60年老校换新貌

作为一座老校，平潭中学自1956年建校至今，为社会各行各业培养了大批优秀人才，为平潭经济发展和乡亲们脱贫致富做出了巨大贡献。

“从办学至今，我们经历了很多，从没有运动场到现今的塑胶跑道，从简陋的校园设施到今天完善的设施设备，60多年来，一代代的平中人，为学校的建设付出了很多心血。”平潭中学校长严慧芳告诉记者。

据悉，平潭中学位于惠阳北部山区，现占地面积23133万多平方米，建筑面积达10849平方米。有17个教学班，在校学生685人，专任教师79人，本科学历67人，学历达标率100％。

如今的平潭中学，发生了巨大的变化。学校布局合理，教学区、运动区、休息区相对独立，有环形塑胶跑道运动场1个，标准篮球场2个，羽毛球场3个，运动场地面积约4650平方米；共有16间功能室，教学电脑100台，电教平台21个，图书23030册。

现代化办学保障

教学设备设施先进、完善已成为了平潭中学不断发展进步的有利保障。据了解，该校曾获得了“广东省义务教育规范化学校”、“安全文明校园”、“电化教学先进单位”等荣誉。

“我们学校配备了电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室、生物、化学、物理实验室等。教学仪器、电教设备、医务室常用药品、体育运动器材都很齐全。”记者在采访该校的一名实验员了解到，平潭中学拥有高标准的教学楼、功能楼、办公楼等，是政府落实科学发展观，优先发展教育的一面亮丽旗帜。

创新

探索教学管理新模式

“老师要做到先学后教，以教导学，以学促教。只有教师引导得当，学生学习得体，才能取得最佳的教学效果。”该校教务处相关负责人告诉记者。

平潭中学以教学质量管理为核心，不断深入课改，并将课堂教学视作教学工作的生命线。

据悉，每年平潭中学都会组织部分教研组长赴广州考察学习，学习“学案导学”课改模式运用和小组合作学习的课堂模式，结合课堂课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。通过学习，教师更加坚定了课改的决心，明确了努力的方向。

除此之外，在备课组活动中，积极开展了评课、说课活动，科组成员分工承包,使每一位教师对教材做到心中有谱，胸中有纲;在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，注重知识的迁移。

该校课堂教育模式改革做到了三点：一要创设问题情境；二要激发学生兴趣；三要营造民主的课堂气氛。

与此同时，课程改革给予了每一位学生、每一位教师驰骋的空间、创造空间，让我们的学生、教师在课改天地中共同发展、共同成长。

德育

弹奏“健康成长”乐章

平潭中学之所以能在今年中考获得佳绩，除了在教学方面的改革，还得益于学校德育建设、培养学生创新能力等多方面因素。

据悉，自2011年8月，平潭中学大力实施“阳光德育”：创建用阳光之心育阳光之人的教育。要求学校、老师、家长用人格塑造人格,用爱心点燃爱心,用温暖传递温暖,用尊重撒播尊重,用智慧启迪智慧,用激励引领激励,使学生成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。

该校相关负责人告诉记者，“阳光德育”是指：首先，要大力关注心理健康教育，以“爱心、自信心、责任心”为主题，着力培育自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的阳光心态。其次，要扎实推进评选制度，努力营造自主、争先、合作、和谐的阳光氛围。最后，要积极弘扬阳光文化、牵手阳光助学、亲历阳光旅程、投身阳光体育等“阳光系列行动”，全面贯彻“阳光德育”育人理念。

据了解，2012年该校获得了 “惠阳区德育示范学校”的光荣称号。

科技

激发学生创新能力

时代的发展需要培养青少年的科技创新能力。特别是青少年时期是培养科技创新能力的关键时期。

据平潭中学德育中心相关负责人表示，培养青少年科技创新能力的关键在于提高青少年个体创新素质。要培养其创新意识、创新能力、创新精神。三者相互依存，相互促进。

据悉，该校还经常组织学生观看科学影片，并从科学家的生平中感悟成功科学家良好的科学素养和执着的精神。

“我很喜欢看科学影片，它能帮助我提高敏锐的科学洞察力，严谨的科学态度，勇于挑战公认看法和权威学说，学习科学家为人类幸福而奋斗的伟大抱负。”采访中，一名学生说道。

同时，该校开展丰富多彩的科技创新活动，提升了学生的动手能力，创新能力。开展木工制作、模型制作、航模制作等活动；利用废旧材料，塑造出他们心目中的社区、学校模型；利用废易拉罐制造了火箭模型等。

据悉，该校连续几届都获得“惠阳区青少年科技创新大赛优秀组织奖”。开展科技创新活动，不但没有影响基础知识的学习，而且巩固了基础，开阔了视野，培养了一批具有较高科技素质和创造能力的学生。

课外

打造“全面发展”基地

据了解，该校以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，为了满足不同个性特长和兴趣爱好的学生的成才需要，学校创设了生动活泼的育人环境。

校园广播站新版的开播，精心编排的每期节目，增添了校园新的教育元素；情景话剧的开展，开辟了一片清新的天地；“春雨”文学社灵动斐然的文字，倾吐了青春年华的心声。丰富多彩的社团活动点缀着学生的生活"如同生命长河里绽放的朵朵华美涟漪。

在篮球赛里，同学们读懂了集体力量的伟大，感受到了集体的荣耀；舞台上留下的是青春的旋律和成长的痕迹，能够看着他们成长无疑是人生梦想中的盛宴。

“通过活动开展，不仅让同学们的初中生活充满了灵动的色彩，而且能让紧张的学习不再沉闷，为学生全面的素质养成提供了实践练习的机会！”该校一名体育老师向记者说道。

多年以来，平潭中学始终坚持贯彻党的教育方针政策，秉承“至德向善，自强不息”的校训，坚持以“办好让人民满意的优质教育”为办学宗旨，坚持“人民教育人民办”的办学思路，集思广益，不断强化教育教学管理，推进学校各项事业建设。真正做到了与时俱进，开拓创新，勤奋拼搏。

文/图 本报记者刘丹

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