以故事呵护童心 专访第二届中山“亲子阅读推广人”孔小明
“在3至10岁的幼儿阅读过程中，我希望能引导家长和孩子们爱上阅读。”今年，她因
懂阅读、爱推广、有影响、有方法、有效果而成为中山市第二届“亲子阅读推广人”。
文 见习记者 王蔚然 本报记者 廖薇
图由采访对象提供
■组“故事妈妈团”，开展绘本阅读
小榄镇第三幼儿园的教研主任孔小明在幼教行业工作了17年，给孩子们讲故事已成为她生活中不可或缺的一部分，“我自己也特别喜欢讲故事，所以每次讲故事的时候都觉得是一种享受。”2017年，孔小明在小榄镇“创益菊城”活动中申报了“绘阅读-妈妈故事团”公益项目，在其工作的幼儿园创立了“故事妈妈团队”，组织妈妈们在幼儿园、社区以及镇图书馆开展绘本故事分享活动。
为了能让更多的孩子受益，让更多的亲子家庭参与阅读推广，2018年，孔小明在小榄镇图书馆成立了“小脚丫故事会”，利用周末时间定期给孩子们讲述生动有趣的绘本故事，截至目前，该故事会已经开展了43期。
“对于3至10岁的幼儿来说，绘本阅读能引发他们对阅读的兴趣，所以我们借绘本阅读来大力开展亲子阅读活动。”孔小明告诉记者，绘本是用图画与文字两种媒介来共同叙述故事、表达情感的一门艺术，绘本阅读能拉近我们和孩子之间的距离，顺应孩子们的童心和好奇。”孔小明说。
■创新故事会形式，传播中国文化
每年，孔小明都会积极参与小榄镇的读书活动，多方面实践亲子阅读推广。
随着活动的不断深入，她开始尝试故事会的形式创新，或是将故事会与传统节日结合，或是赋予平面阅读以立体化的体验。
“我觉得作为一个中国人，了解和认知中国传统文化的精髓十分必要，这对每一个孩子来说都是受益无穷的。”为此，在每一年的故事会计划中，孔小明根据24节气以及中国传统节日来设计相关的绘本阅读活动主题，让孩子们从中学习中国民俗、了解中国历史。
今年疫情期间，线下绘本故事会不得不按下暂停键，但孔小明也丝毫没有闲下来，她转身投入到线上故事会的活动中来，给孩子们录了一系列有关应对疫情的绘本故事，让孩子们通过绘本故事了解疫情、了解病毒，做好自我防护。“我也希望能通过自己的努力，向孩子们传递阅读的快乐，做亲子绘本阅读的"点灯人"。”
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