足球场取代了黄泥地 农村娃有了琴房、科创中心 省教育厅创新教育扶贫 让老师找回职业成就感
@扶贫概况韶关南雄
1月23日，晴，2019年农历新年临近，在韶关市南雄市黄坑镇黄坑中学，学生们虽已放假，校园却依然热闹，求学归家的叶晨与同学相约回到母校打篮球。2016年毕业的叶晨，用“翻天覆地”来形容母校近两年的变化，曾经的黄泥地，如今取而代之的是标准篮球场、足球场、塑胶跑道、综合体育馆……
改变，始于2016年4月，广东省教育厅驻黄坑村扶贫工作队（以下简称“工作队”）正式驻村。扶贫先扶志、提质校园环境、引入信息化教学手段、调动教师凝聚力、关爱贫困户子女……一系列“教育扶贫”举措为黄坑中学发展注入清风，也增强了当地民众对于优质教育的期待。
广东省教育厅帮扶黄坑村概况
省教育厅对口帮扶两年多来，黄坑中学先后投入1200万元的扶贫资金，完成运动场、体育馆、校园环境等设施设备环境升级改造。今年秋季开学，斥资1800万元建设的多功能艺术楼将全面启动。
圆满完成31户贫困户的危房改造任务，资助3户贫困户进行房屋修缮，制订实施“黄坑村贫困户家庭人居环境改善行动计划”，每户奖补资金5000元。
对有劳动力转移意愿的贫困户有效劳动力开展职业技术培训，优先推进贫困户家庭学生就业，18户25人已实现稳定就业，通过就业顺利实现了全家脱贫。
黄坑村贫困家庭中正在接受教育在校生24人，工作队严格落实教育资助政策，确保他们完成各阶段学业。
2018年共有22户25人获得医疗救助。
推动黄坑村入股光伏项目所得收益平均分配给所有建档立卡贫困户，户年均回报约1000元；同时入股其他项目，让贫困户获得稳定的收入。
还开设淘宝店，帮助贫困户销售土特农产品……
1 办学之困
一学期转走百名学生，校长曾直言“心寒”
创办于1956年的黄坑中学，是南雄市唯一一所农村完全中学，也是全韶关仅有的两所地处农村的完中之一，曾红极一时，近年却面临严重的学生流失的窘境。
现任校长陈盛荣，在工作队驻村三个月后上任，新学期开学即给了他当头一棒。陈盛荣告诉新快报记者，2016年秋季学校共招收480多名高一学生，一个学期下来，陆续有近百名学生转学去城里高中，升入高二，转走的学生多达146人，“作为校长，眼睁睁地看着学生一个接一个走，心都寒了”。
“黄坑镇是南雄的东部中心，本身有着比较好的基础，镇里面的学校涵盖了一个完整的教育体系，从幼儿园到高中，在校学生接近5000人。”广东省教育厅驻南雄市黄坑镇黄坑村帮扶工作队队长兼黄坑村第一书记王春涛透露，驻村前，省教育厅对黄坑镇的教育扶贫非常重视，不仅做摸底调查，为此还制定了帮扶黄坑村的“三年规划”。
作为教育主管部门，王春涛直言，省教育厅对黄坑村教育扶贫定位和要求清晰——发挥行业部门优势，整合多方资源，提升黄坑中学的教育质量、教育水平、教育环境，满足当地民众对“上好学、读好书”的期待。
2 对口帮扶
告别“哑巴”英语，农村娃玩起了电影配音
1月23日，农历新年临近，新快报记者驱车来到黄坑中学采访，当天是该校放寒假的第一天，但校园里依然热闹，篮球场上一群年轻人正挥洒汗水奋力投篮，校友叶晨是他们中的一员，2016年从黄坑中学毕业以后，放假回家他都要回学校“耍一耍”。
距离球场几米开外，当地村民周先生带着一家人在运动场晒太阳，几名小学生在一旁踢足球，跑道上不时有孩子你追我赶。校长陈盛荣直言，假日的惬意得益于省教育厅的对口帮扶，两年多来，该校先后投入1200万元的扶贫资金，完成运动场、体育馆、校园环境等设施设备环境的升级改造，为让更多人享受学校的环境，学校亦做出一个开明之举，节假日、课余时间向公众开放。
一方面提升校园环境，另一方面，针对农村地区英语教学的薄弱特点，工作队还为学校引入了“易课网”辅助英语教学。“在农村很多孩子学哑巴英语，他们不敢开口说。”黄坑中学英语课题组组长严娟虹透露，“易课网”有学生、老师客户端，供该校师生免费使用，老师不仅能在上面布置作业，还能关注到学生动态，“学生可以自主学习，跟读单词，联系口语，还可以玩视频、电影配音，使用后我们发现学生学习英语的兴趣明显提高了。”
“作为一名英语老师，现在上课终于觉得自己不是在‘打白工’了。”采访中，黄坑中学初一英语教师邱四娇如是说，她直言“易课网”不仅改变了学生的学习模式，也改变了课堂教学模式，效果显著，“有个学生英语第一次考了90多分，非常兴奋地找到我分享，作为老师，看着学生一点点成长进步，我们也非常有职业成就感。”
■采写：新快报记者 黄婷
■摄影：新快报记者 夏世焱
■黄坑中学球场，两位学生在开心地玩足球。
■在余先才家中，他向新快报记者展示自己种的稻米。
■黄坑村有淘宝店销售土特农产品，图为部分产品展示。
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