用高尚情操塑造学生美好心灵□ 作者 陈静敏

在多年的教学中，笔者深切地体会到教师对孩子们成长过程中的重要作用。有人说，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。也就是说，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，作为一名人民教师，要以德立教，要以身示教，用高尚的情操去塑造学生纯洁美好的心灵。

一、师爱，是开启学生心灵的“金钥匙"。

师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。师爱，是开启学生心灵的金钥匙。因此，在教育工作中，我总是把欣赏的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

今年，我接到了一个问题学生极多的班级。班里有一个女学生，个性极强，父母对她一点办法都没有，只告诉我，她胆子极大，什么事都敢做。后来，我又了解到她自四年级开始就不再做作业，已经形成了习惯。对于这样的学生，我如果引导不好，势必成为影响破坏班风的一个隐患。开学第一天，她就戴着好几个耳环来学校。我把她叫出班，委婉地对她说：“你长得真漂亮。"她笑了，看得出她很开心。然后我又说：“你认为今天的打扮美吗？"她笑着不说一句话。我便大谈美容的方法，并让她明白自然美才最令人欣赏。她静静地听着，看得出她并没有抗拒我。然后，我告诉她：“耳环太多了会伤害耳垂的，你不会让你的耳朵在你的折磨下痛苦吧？"她听了我的一番话后，主动把耳环摘了下来。后来，我见她胆子大，便让她管理班级，引导她如何在同学面前树立威信。在学习上经常关心、照顾、鼓励她。渐渐地，她变成了一个热爱班集体的孩子，作业也能完成。针对她语言表达流畅这个优点，我鼓励她多写作，并把她的一篇文章发到报社，很幸运，她的文章竟被刊载出来了，这使她得到了很大的鼓励，从一个经常不写作文的人转变到自己主动写作，并能自己把写好的习作让我修改，这是一个多么大的进步呀！

通过这件事，我深刻体会到，学生再笨再懒再难管，都不应该成为被教师蔑视、嘲讽的对象。关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生、尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教师的教诲。师爱，是治愈问题学生的灵丹妙药。

二、身教，是培育学生心灵的“推进器"。

“无德无以为师。"真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。作为小学教师，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求教师本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就是教师了。所以，教师必须时时注意自己的言行举止。小学生的模仿能力特别强，而心智却不成熟，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。

有一次班会课上，我看见教室地上有很多纸屑，于是弯下身子将纸屑一片一片地捡起来，学生们看见我在捡，也都加入了我的行列，教室很快就变干净了，自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说，但却收到了很好的教育效果，我想这就是“率先垂范"的教育力量。垂范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。在公共汽车上，我常常给老弱病残者让座，虽说这件事小之又小，但我觉得它却有着深远的意义，因为它代表的是教师的形象。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样，就不能起到“身教言传"的作用。

教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使学生如沐春风般地受到教育，使每个学生的心灵得到净化，教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。为人师表，真是净化学生心灵的神器。

三、德高，是塑造学生心灵的“法宝"。

教师是园丁、学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。作为新时代的教师，严格要求自己、爱岗敬业，竭尽全力地帮助学生，辅导学生、教育学生、既要追求高质量，也要追求高效率。因此，不断学习现代文化知识，时刻给自己充电，才能使自己在学生面前树立伟大的人格。

用网络进行教学教育是现代教育的基本手段，教师必须用心熟练掌握这些现代教学方法，使它更好地服务于教学。我每接一个班，都会建家长微信群或qq群，既方便联系家长了解学生在校的表现，又可以让自己及时了解学生在家的学习情况，同时，还可以发有关练习题给学生训练，省时又效果显著。

身为教师，不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。教师有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习，不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造学生的美好心灵。

（作者单位：汕尾市城区新港街道海滨小学）

新闻推荐

第五届“东方少年 中国梦"新创意中小学作文大赛凤山中学师生获奖

汕尾日报讯（通讯员庄海君）近日，第五届“东方少年中国梦"新创意中小学作文大赛揭晓，汕尾市城区凤山中学师生获奖。...