梅江区鸿都小学获第二届全国文明校园称号 德育为首 育人为本
●本报记者何春燕
实习生陈楚钿
漫步于梅江区鸿都小学，绿意盎然，明媚秀丽，教学楼的长廊展示着学生的趣味涂画，天花上悬挂着名言警句，教室墙外装点着思政标语……伴随着琅琅书声，校园内处处弥漫着文明气息。近年来，鸿都小学紧扣“德育为首，育人为本”的主题，全面推进文明校园“六个好”建设，促进了学校全面发展和品质提升。2020年，梅州市梅江区鸿都小学获评“第二届全国文明校园”。
重视德育教学工作
日前，记者来到鸿都小学，看到该校偌大的电教室里坐满了学生，大家正在聚精会神地聆听梅州市人民医院援助湖北医疗队成员分享的抗疫故事，动情之处，师生们都情不自禁地擦拭眼角的泪水。把抗疫故事变成德育教材，让学生切身体会德育文明，是鸿都小学思政课的一个缩影。
据了解，鸿都小学将思政教育作为主线贯穿于课堂教学中，“我们一周至少有三次思政课。”鸿都小学教导处主任林燕介绍，每周全校升旗礼上校长、教导处主任都会进行思政主题分享，接着便是周一的班会课和周三的主题队会。课堂上，老师并非生搬硬套地讲述思政内容，而是各出奇招，引起学生的注意力。“我通常以"砸金蛋"的游戏方式来上思政课，学生们在游戏中可以更直观地明白抽象的思政理论。”在黄小钰老师的课堂上，思政课就是游戏课。
除了重视思政教育，该校的校园文化建设也开展得如火如荼。荣获2019年新时代好少年的李佳良同学表示，校园有五大节：传统节、书香节、科技节、体育节、艺术节。这些节日的开展让自己在劳动技能、文娱体育、传统文化、经典诵读等方面都得到了全面发展。
第二课堂丰富多彩
鸿都小学学生们的课余生活更是丰富多彩。该校六年级的学生丘悦并没有报任何课外兴趣班，而她却学会了主持、歌唱、管乐等才艺。她笑称自己平时是个“大忙人”，周二要参加管乐队，周三参加合唱团，学校每年举办的演讲比赛、歌咏比赛她都一个不落地积极报名参加。这得益于鸿都小学日常开展的第二课堂和社团活动，每位在校的学生都可以根据自己的兴趣爱好积极报名参加，免费得到专业老师的悉心指导。值得一提的是，鸿都小学为顺应信息化时代发展，近年来还开设了机器人社团，目前已初步形成特色。
鸿都小学设有文明志愿服务社团，六年级二班的李醒楠注册i志愿已有一年多，参加志愿服务的经验可不少。上个月她和小伙伴、老师还一同参加了“辞旧迎新净家园，美丽美好迎新年”的全民“两美”志愿清洁服务活动。从鸿都小学出发，绕着梅花路、美食街、江南办事处，清扫沿途的垃圾纸屑，动手刮去墙上的“牛皮癣”。
齐抓共管的文明校园创建行动给鸿都小学带来了可喜的变化，校园环境干净整洁，学生讲文明懂礼貌，学校也满载各项荣誉，先后获得全国青少年校园足球特色学校、全国国防教育示范学校、全国“十一五”教育科研先进集体等国家级奖3项，学校师生获区级以上荣誉、学科竞赛奖1213项等。
林燕表示，能够获得全国文明校园称号是对学校工作的肯定，接下来，鸿都小学将继续坚持“人本、合作、和谐、创新”理念，加强校园全方位建设，营造文明的文化氛围。
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