基层民警陈慎提坚持20年义务为50所学校上法制课 身穿警服的特殊园丁
人物简介：陈慎提，1966年出生于丰顺县。1993年调进公安机关，先后在丰良派出所、汤南派出所、城北派出所、北斗派出所工作，因成绩突出多次获得嘉奖，现任丰顺县北斗派出所副所长。自2000年起，陈慎提义务进校园普法，担任辖区内中小学的法制副校长。20年来，他义务为丰顺县50所中小学上法制课1000多节。
●口述陈慎提
整理/摄影林玉莹
方言授课 法制教育浸润童心
小时候，我希望长大后能参军，当老师、当警察，为社会做奉献。1993年大学毕业后，我顺利通过公安机关招考，如愿在基层派出所工作。
至于上讲台讲课，还得从一次偶然的机会说起。2000年，国家推行法制教育，基层派出所民警要到辖区学校开展普法宣传教育。我被聘为警务区内5所小学的法制副校长。这一份工作圆了我两个儿时的梦想，既当上为人民服务的警察，又成了三尺讲台上的“园丁”。
在法制课开设前夕，当地恰巧发生了一起未成年人入室盗窃并伤害其同学的案件。我们很快破了案，破案后我跟这位学生谈心，发现他法制观念很淡薄，甚至还不知道自己的做法是不对的。山区学校的学生多为留守儿童，父母常年外出务工，关爱不够,监护不力,孩子防范意识较薄弱，容易受诱惑而误入歧途。因此，我感到进校园普法的责任重大。法制教育就是在青少年稚嫩思想中注入疫苗，教育他们知法、学法、守法。
开讲前一个月，我花了很长时间备课，思索如何把课讲好，手写教材就准备了9页纸。当我站在侨思学校大礼堂讲台上，第一次面对近千名师生讲课时，竟然紧张得汗流浃背。我用手指着教材，像念经一样一字一字地念出来，甚至不敢往台下望一眼，怕一抬头就乱了，不知道念到哪个字。考虑到孩子们的母语大部分是客家话，我就用客家话上课，希望跟学生能更亲近一点。
虽然那时我讲得不够生动，但每个案例都很鲜活，都是以身边真实案例说法，贴近学生的实际生活，在座的学生听得入神。在学生们的热烈掌声中，我结束了第一堂课。学生们的热情好学成了我坚持上课的动力。
从0到50 普法从课堂到社会
校园欺凌、交通安全、吸毒投毒、沉迷网络……我把每一节课的内容详详细细地记录在笔记本上。后来，由于派出所同事工作调动，我就把辖区内其他学校的法制课全部包揽过来。到2004年，我负责着18间学校的法制课，一个学校每学期上一节法制课。课讲多了，经验更足了，教材也从一本厚厚的笔记本，变成一张薄薄的纸。我只要记录几个简略关键词，脑海里对案例进行总结、研究，一站上讲台就可以开讲。
之后又陆续有辖区以外的乡镇学校校长找到我，邀请我为学生们上一节法制课。只要时间允许，我都欣然接受。我的教学范围逐渐扩大，从辖区内18所拓展到6个乡镇的50所学校。我的法制课得到各级有关部门的认可，丰顺县公安局也号召全县辖区民警进学校为学生上法制安全教育课，切实保障师生安全。
我的法制课堂并不只限于三尺讲台。对于“淘气”的学生，我坚持定期做家访，看他们家庭生活有没有困难，最近做了什么事，了解他们的思想状况及生活变化。我还利用非值班、没有紧急案件的时间，走街入户与当地群众话家常，到社区、到村民活动中心、到边远山区独居老人家中座谈，走访犯罪刑释人员或劳释人员。这样既方便掌握辖区内群众的具体情况，遇到警情又能及时处理。大伙很信任我，老人小孩都亲切地称呼我一声“提叔”。
有人问我，你上班那么忙，休息时间还要义务上课，图什么啊？为人民做好事办实事我心里舒坦，孩子们走上正轨，警民关系更亲了，这就是最好的回报。我还有几年时间就到了退休年龄，但我依然会坚持进学校上法制课，一直做下去，做到退休，做到做不动为止。
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