学生心理危机干预重在实效
■ 杨丽君
日前,市教育局印发《梅州市学生心理危机干预应急预案》,为进一步加强梅州市学生心理健康教育工作、预防因学生心理问题引发突发事件提供意见指引,切实对学生的心理危机起到及早预防、及时疏导、有效干预的作用。(见《梅州日报》5月17日3版)
心理健康教育是德育工作的重要内容。培养人格健全、身心健康的“后备军”“生力军”,是现代教育的目的所在。但是,由于社会环境、家庭因素、学业压力以及智能媒体的普及等因素影响,不少学生出现焦虑、抑郁、网络成瘾等心理健康问题,导致伤害自己、伤害他人的悲剧时有发生。因此,建立心理危机干预应急机制的重要性和必要性不言而喻。近日梅州市印发《学生心理危机干预应急预案》,足见梅州市政府和职能部门对学生心理问题的关怀和重视。
我们必须清醒认识到,面对当下青少年心理危机成因复杂且逐渐增多的现象,要进行有效干预,单靠发文、制定制度还不够,更要注重落实。在落实心理危机干预应急工作过程中,职能部门、学校、家庭、社会均不可缺席,才能形成强大教育合力,有效化解危机,消除安全隐患,维护正常教育秩序,为学生身心健康成长保驾护航。
学生心理危机干预重在预防。如何将应急预案变成行之有效的实操,必须软硬件双管齐下。学校老师是天然的“心理老师”,要加强老师等相关教育人员在这方面的理论和实操培训,提高他们对学生心理危机的识别与干预技能;要积极创设良好健康的校园环境,加强学生对危机的了解与认知,提高其抗挫折能力,优化心理品质。与此同时,有条件的学校要结合实际建立心理辅导室,配备专职或兼职心理健康教育教师对学生进行专业的心理援助,通过心理咨询等实时的介入疏导,有针对性地帮助存在心理困境的学生渡过难关。
此外,可定期开展各种形式、各类主题的心理健康教育讲座,教会学生学会自我管理情绪、自我调适心态,拨正人生观价值观。总而言之,学生心理健康问题不容忽视,越早预防越好,越快疏导越有效。但愿通过全社会全方位的关注和努力,学生们会更加健康成长、安全成长。
新闻推荐
梅州市各级各地兴起“直播带货”热潮,让梅州特产销往全国各地 梅州“云经济”风起云涌惠百姓
看到陂蓬村的特色农产品出现在直播画面中,村民开心不已。(钟小丰摄)●本报记者严海苑昨晚,市委副书记、市长张爱军带领梅州...