面对新环境，如何适应？
敬爱的黄老师：
您好！我是您的学生大明。今天给您写信是因为我太难受了！
从出生至小学六年级我都跟我的家人一起生活在广州。在那里我有亲密的伙伴，有疼爱我的父母，有一起长大的兄弟姐妹，生活虽然不富裕，但我很幸福！在爱的润泽下，我成为了一个品学兼优的孩子，篮球和奥数玩得特别好，都曾经获过奖。可这一切，在我六年级毕业时都戛然而止了。因为父母积分不够，我进不了广州的公立中学读书，而好的私立学校又很昂贵，于是父母把我送回老家来读书，从此揭开了我痛苦灰暗生活的序幕。
在家里，只有一个70多岁的爷爷和一个读五年级的堂弟。我跟他们都不熟悉，堂弟还好一点，性格较外向，慢慢地跟我也能聊聊了。可那爷爷，脾气硬，性格怪，耳背眼花，实在难以相处。比如，我明明就叫了他爷爷，他自己没听到就说我没有叫他，骂我没礼貌；我不冷却硬要叫我穿毛衣，我不穿，就骂我不听话；煮菜全是肉，又肥又咸，我实在吃不下，就说我好难伺候……总之，他总是找茬来骂我，我一点也感受不到他对我的爱。在学校里，因为我是新转学过来的，课余时间那些同学三五一群地聊天，谁也不搭理我，而我的座位又在最后一排，周围都是不爱读书的人，他们总在讲话，搞得我也听不清老师的讲课。特别叫我无法忍受的是，因为我的腰受过伤，走路有点碍事，他们竟然叫我“跛子”！现在的我，事事受挫，处处遭排挤，陷在这些闹心事里，我越来越抑郁、孤僻，对学习也越来越没兴趣，老师，我想辍学，重回广州，回到那个有爱有乐的地方，再也不要呆在这里受罪了！
您的学生：大明
大明：
你好！谢谢你把我当朋友，把心里话说给我听！
我非常理解你此刻的心情。从你的信中可以看出你是一个阳光，外向，懂事，渴望亲情友情的孩子。12岁，刚步入少年，正是需要父母关怀爱护的阶段，可因为客观原因，硬生生地把你和你父母拆散了，把你抛入到一个不熟悉的环境里，让你无所适从，对此，我深表同情。每年像你这样的学生，仅我们学校就有十几个。我想，既然我们改变不了现实，那我们只能改变自己了。爷爷老了，“人老话多”这是自然的，脾气也不好，这也是显而易见的，但有一点是不可否认的，那就是他是爱你的，要不然他怎么会接纳你呢。你们之所以相处不甚融洽，主要原因是沟通不好，一起生活的时间不长。给个机会给爷爷，也是给自己一个机会，主动关心他，试着接纳他“有点辣”的爱。他耳背，你跟他说话就大点声，多叫他几次；他要你穿毛衣，你就先穿上，热了时再脱掉（早晚本来就比较冷）；他煮的菜不好吃，你可以自己学着煮，让老人家也换换口味。血浓于水，只要你主动一点，大度一点，肯定可以越过这道鸿沟的！
至于同学间的交往，你要积极点。你喜欢篮球，班上有一个篮球队，你可以加入这个群体，我想，篮球会让你们有更多的话题，更快可以找到知音。座位的问题，你要主动找班主任协商，这不是大问题。给你取外号的那几个学生，是不对的，我想，你可以找个机会，义正辞严地告诉他们，你不喜欢他们这种行为，如若再这样，你就要告诉班主任了。其实这些都不是你的错，你何必拿来惩罚自己。无论怎样，辍学都是草率的，不明智的，也是不允许的！
大明，成长就是一个不断解决困难的过程。真正的勇者，会难过，会受伤，但最终都不会被困难打倒。加油，我相信你可以解决这些问题！
黄老师
（作者系兴宁市水西学校心理咨询室负责人黄健玲）
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