小学生分批返校复课，见到了熟悉的老师和同学 校园又闻琅琅书声
穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，教室里书声琅琅……5月18日，开平市小学正式返校复课，58所小学和4所九年一贯制学校迎来首批返校复课的2.6万名四、五、六年级学生，5.5万名一、二、三年级学生则在今天返校复课。与此同时，开平市两所中职学校和开放大学近5000名学生也回到校园，见到了久违的“主播”老师们。
记者走访了解到，在疫情防控常态化的情况下，不少学校采取各年级错峰上学放学、每日体温检测打卡等措施，保障师生健康安全。
文/图江门日报记者胡涛
现场
严格执行返校流程进入教室要过“三关”
5月18日早上7时20分，天下着雨，梁金山小学门前架起帐篷，家长义工、民警、教师到达各自岗位，迎接首批返校的学生。
“很多学生迫不及待，早早就来了！”在校门口，梁金山小学校长吴志忠迎来首批返校的四、五、六年级学生。在教师的引导下，学生们有序地以间隔1.5米的距离排队入校，并接受体温检测。
7时30分至8时10分，该校四至六年级680余名学生分多个时段错峰入校，各环节有条不紊地进行。“为保证返校复课工作平稳开展，我们在返校前组织全体教职工进行了多次模拟演练，还制定了各种应急预案。”吴志忠表示，学校给每个班都配备了测温枪，学生进入教室前还需要进行二次测温。
“我今天早上6时多就醒了，7时就从家里出发来到学校，生怕迟到！”该校四（5）班学生温梓莉说，她和爸爸一大早就来到学校，迫不及待想见到同学们。
据了解，开平市小学师生进入教室，至少要过“三关”。第一关是入校前师生身体状况排查；第二关是入校体温实时检查，师生错峰入校时均需经过体温测量，发现异常者一律不得入校，并及时上报；第三关是进入教室前二次测量体温，无异常者方可参加学习和教育教学工作。
变化
课桌椅单独摆放
教学楼划分活动区域
除了严格执行返校复课流程，开平市各小学还对课堂、教学、课间等进行了调整。
记者发现，许多学校每套课桌椅单独摆放，学生们没有了同桌。在长师附小，原本是拼在一起的单人桌如今全部隔开，确保学生之间都能保持一定距离。在港口小学，学生们的座位也是单人桌，桌与桌之间都有一定间隔。此外，记者了解到，在校期间学生要戴口罩上课，并保持1米距离。
在校园生活方面，各校对教学楼的洗手池等进行了改造，洗手池张贴有“七步洗手法”的详细步骤，并配有洗手液、纸巾等。谭宏帙纪念小学为了方便学生洗手，在教室、卫生间附近新增了多个水龙头，同时，每天下午放学后对各班教室进行消毒杀菌、通风。
梁金山小学对教学楼的活动区域进行了划分。“每栋教学楼划分为单独的活动区间，楼栋的连廊禁止学生越过。”吴志忠介绍，该校还对教学楼两侧的卫生间进行管理，单侧只允许男生或女生使用。
在教学方面，教师积极帮助学生适应线下课堂。“为了保证学生从网课正常过渡到线下课堂，我们将把之前的重要知识点都温习一遍。”梁金山小学四（5）班班主任关晓燕告诉记者，各科教师会先对学生的线上学习情况进行摸底，并针对共性问题查漏补缺，避免学生“吃夹生饭”。
课堂
“开学第一课”形式多样
助学生尽快适应校园生活
学生返校，第一课尤为重要，“疫情防控”成为许多学校“开学第一课”的内容。
在长师附小，该校“开学第一课”是校长周巧娥主讲的思政课《众志成城抗疫复学》。“大家期盼的返校复课，终于变成了现实。但是，放眼世界，疫情仍在我们国门之外肆虐，防控形式依然十分严峻。”周巧娥表示，希望全体师生通过这次抗“疫”，提升境界、丰富内涵，养成良好习惯、涵养优秀品格，做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人。
在梁金山小学，各班教师积极开展各类“开学第一课”。“小学阶段的孩子因为心智还没有完全成熟，加上"宅"家时间比较长，生活节奏被打乱，难免出现一些小情绪。另外，网课的学习约束性较弱，学生需要适应的时间。”该校六（1）班班主任操小玲表示，通过“开学第一课”，从纪律、心理等多方面，帮助学生尽快适应校园生活。
■花絮
家长义工协助学校落实防疫措施
助力学生平安返校
5月18日早上，开平市2.6万名四、五、六年级学生返校。返校途中，一个个忙碌的身影出现在各校附近，他们协助疏导交通、引导学生过马路、帮学生提行李，成为一道靓丽的风景线……他们，是各校的家长义工。
“谭宏帙纪念小学的学生是早上7时40分开始入校，我7时15分就提前来了，协助开展工作。”家长义工周丽芳告诉记者，早在谭宏帙纪念小学家长义工队成立之初，她便加入了队伍。每逢孩子上学的日子，周丽芳都会在早上7时15分、下午1时15分来到校门口，协助开展交通疏导，为学生平安上学、放学贡献自己一份力量。
周丽芳表示，谭宏帙纪念小学的疫情防控措施做得相当不错。“学校提前1个月多次组织教职工回校开展演练，将各项防控措施做足，确保孩子安全、顺利返校。作为家长，我很放心。”她说。
余女士是一名梁金山小学学生的家长，她经常报名参加学校组织的志愿服务活动。当天，她和几位家长一起协助维持校门口的秩序。“我们负责引导家长离开，让学生自己进入校园。”余女士告诉记者，作为家长，要自觉、积极配合学校的疫情防控工作，确保孩子健康、安全。
（文/图周佩琳胡涛）
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