江海区礼乐街道新联小学 “树本”文化，让师生“四季出色”
来到江海区礼乐街道新联小学的校园，放眼望去，茂盛的树木舒枝展叶、郁郁葱葱：刚毅不屈的英雄树、高雅纯洁的白玉兰树、奉献耐劳的樟树、大公无私的葵树……这些屹立在校园四周的树木，不仅象征着新联小学65年来的成长，更象征着新联小学独具生命力的“树本”文化。
“树本育人，四季出色”是新联小学的办学理念。以“树本”文化为抓手，新联小学积极打造特色校园文化建设，构建“树本”课堂，围绕办学理念开展各项多彩活动，促使新联学子德智体美劳全面发展；塑造“和谐创新”教师团队，落实“三大造树工程”，也就是“树心工程”“树形工程”“树本工程”，努力塑造优质品牌形象，助力教师专业化成长。
文/何晓君图/学校提供
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“树本”理念为抓手，促校园文化建设
“一草一木一世界，一枝一叶总关情。”新联小学校长刘惠玲说，“以"树本"文化理念为抓手的校园文化建设，彰显着自然与人文的和谐。校园里充满魄力的树木，无不展示着新联小学师生蓬勃向上、积极进取的精神。”
不同树木具有不同特质，它们在不同的季节，以各自的精神感染着师生们。“像我校历经风雨的英雄树，它坚韧不拔的精神启示师生们，要像英雄树一样不懈奋斗，坚定执着；如拥有玉一般纯洁高雅品质的白玉兰树，培养教师与学生整洁、良好的生活习惯等等。”刘惠玲说。
在校园文化氛围打造上，新联小学以“以树育人、以棋启智、以品立人”为办学目标，致力于“让每一面墙都会说话”。理念墙、班级班牌、主题楼梯、走廊上，无不融入独特的“树本”文化，其“树于心、善创新、和为贵”的校训，“正气、正言、正思”的校风，“立德树人，善教乐学”的教风，“好学自主，勤奋向上”的学风深入人心，让师生们在生活中、学习中，处处接受着校园文化的熏陶。
为了让“树本”文化更深入学生、家长的心中，新联小学开展了“树榜样”活动、“树爱心、送温暖”义工活动、文艺汇演、一年级新生的“开笔礼”和“呵护树苗”活动，以及爱国故事演讲比赛、经典诵读比赛、吟唱比赛等教育活动。其中，在“树榜样”活动中，新联小学强化对学生行为习惯的养成教育，开展“争创文明班级、争当文明学生”、“六一”前夕学雷锋标兵评选、“美德学生”评选、“四好学生”等评选活动，评选出一批批“树本”品格学生，让道德品质的教育植根于心。一年一度的体育节，开展了全校班际三人篮球赛、拔河比赛、象棋汇报赛、广播体操比赛等丰富活动。“通过各种形式的综合实践，我们提升了对"树精神"的认识，也渐渐将这种品质融入自己的性格之中。”学生们纷纷表示。
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深化“树本”课程体系，课堂、品牌双开花
“树根为魂文化课堂”“树干为本体育课堂”“树枝为品品德课堂”“树叶为美美术课堂”“树冠为范凝聚课堂”……结合现代化教育体系，新联小学构建了“树本”文化教育特色课程体系，作为“树本文化育人”的依托和载体。
在特色课程体系支撑下，新联小学开展了系列特色活动，如专题月活动、“树爱心、送温暖”活动、文化节、体育节、“植被维护文化课程”系列活动等，让学生在活动中进步，在活动中提高。同时，该校打造篮球、象棋、武术、舞蹈特色品牌，促进课堂构造、品牌活动双开花。
在今年9月举行的广东省2019岭南少儿中秋晚会上，新联小学受邀，组织该校的武术队和舞蹈队共32名学生代表参加节目录制。学生们的舞蹈动作行云流水，武术动作步履轻盈，一气呵成，赢得阵阵掌声，展示了侨乡少年的武术、舞蹈风范，节目被录播组极为欣赏，被广东广播电视台定为“优秀合作机构”。“我们十分自豪能参与这次表演，感谢学校的培养，我们将更加努力学习武术，把国粹发扬光大！”参与演出的学生郑中翌说。
新联小学不仅是江门市侨乡武术特色学校，更是“中华优秀传统文化教育”特色学校、江门市绿色学校、江门市象棋协会训练基地。说起该校的象棋特色教育，新联小学可谓硕果累累。2018年获得“江海政协杯”中小学象棋赛小甲组团体季军、乙组团体冠军；2019年获得“江海政协杯”中小学象棋赛小甲组团体冠军、乙组团体亚军，女子组个人赛包揽第二、第三名。
取得如此多的殊荣，源于新联小学在象棋特色教育上的用心与学生对象棋的热爱。为了营造良好的象棋教育环境，于2012年与市象棋协会合作，在全区率先开设象棋训练基地，将象棋教学纳入校本课程，并编写了校本教材《中国象棋》。不仅如此，该校还聘请了专业象棋老师当教练，采取普及和拔尖相结合的方法，在全校100%参与象棋训练的同时，每年举行一次全校学生参与的象棋汇报赛，以此检验学生的象棋学业成绩，增强学生学习象棋的兴趣，为区、市象棋队输送人才。
还有大放异彩的篮球特色、舞蹈特色，这些都是新联小学在特色办学道路上一步一步走来的成绩，也正是该校“树本育人”文化的良好见证。
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打造“树本”教师团队，助力教师专业成长
“我校叶韦兵老师获得江海区小学数学说课比赛一等奖！”9月，喜人的消息在新联小学的校园内传播开来，这是该校教师首次获得如此高的荣誉，并有机会代表江海区参加市小学数学说课比赛。此外，余恒老师获得江海区青年教师基本功大赛作文指导课一等奖。“对我们来说，真是振奋人心的消息！”刘惠玲说，“这体现了我们在打造教师专业队伍上取得了一定的成果，教师们的专业水平不断提高。”
师资水平是学校教学的保障，因此新联小学在教师团队打造上狠下功夫，塑造“树本”教师团队，即将“树本”精神融入团队建设中去，如以“同心向上”的理念，培养教师团队的凝聚力，通过团队活动、评比活动、外出参观等，提高教师团队的“向心力”。
此外，新联小学还建设“树干型”班主任队伍，即着力提高班主任的整体素质，以班主任为躯干，引领全体教师发展。同时，建立“树荫”成长平台，通过评选学科带头人、备课优秀奖、校级优秀课等奖项，大力营造教师专业化成长及晋级晋职的平台。“在学校的培养下，我们工作起来更有干劲、更有成就感了！”老师们纷纷说道。
树心工程、树形工程、树本工程，是该校的三大“造树工程”，完善了教师在思想、专业成长、教学评价等方方面面的培养思路，为塑造该校优质师资品牌形象助力。
路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。我们相信，落实立德树人的根本任务，推行“树本育人”理念的新联小学，将继续走好教育教学改革道路上的每一步，以“十年树木，百年树人”的初心，滋养学子、教师成长。
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