87个竞赛项目对接中国智造 惠州市技师学院举行2017年科技·技能节,展示办学成果彰显师生风采

惠州日报 2017-05-27 04:30

学院党委书记朱锦源同志主持2017年科技·技能节开幕式。

院长张余庆(右一)向市人社局局长朱向阳(右二)等领导介绍学生作品。

信息工程系室内设计专业作品“木易山庄”。

汽车发动机拆装与测量竞赛现场。

物流叉车竞赛现场。

3D打印竞赛

工业机器人操作

服装设计作品展

汽车钣金竞赛

基础教育系舞蹈大赛

5月18日~19日,惠州市技师学院2017年科技·技能节举行,颇具“含技量”的87个竞赛项目精彩上演,全面展示该院办学成果和师生风采。据悉,本届科技·技能节以“科技创新领技师风骚、技高一筹显匠心独运”为主题,展示“技行天下”的职业风采与职业准则。

作为技能节的2.0版,本届科技·技能节亮点多多:竞赛项目多,创该院历届技能节之最,而且87个竞赛项目几乎汇集了中国“智”造领域与岗位需求密切相接的各类专业技能;比赛规格高,不少的竞赛项目“对标”世界技能大赛标准,从项目名称、赛制到评判标准都向世界技能大赛看齐;“含技量”成色足,不少制造领域的高精尖项目纷纷亮相,选手们的表现则操控娴熟、游刃有余。

值得一提的是,本届科技·技能节通过惠州报业传媒集团手机客户端《掌中惠州》进行了图文视频直播,截至直播结束,阅读量达到了近12万。社会的广泛关注,亦成为本届科技·技能节精彩赛事的最佳注脚,也是对市技师学院办学实力、教学成果的极大肯定。

项目多

87项竞赛覆盖制造领域各项技能

一年一度的科技·技能节是全面展示该院办学成果和教学改革成果,其中竞赛分为选拔赛和决赛两个环节,在此前历时一个多月的选拔赛阶段中,该学院6大系部60个专业近万名学生参与了选拔比赛,最终有3000多名学生脱颖而出晋级决赛,参与包括装配钳工竞赛、三维造型与3D打印、手机维修工艺、汽车发动机拆装及测量等87个竞赛项目的角逐。值得一提的是,由于新增了“小制作小发明”、“科技创新小团队”等几个新的项目。本届科技·技能节竞赛项目数量创下了学院历史之最。

更令人称道的是,本届科技·技能节87个竞赛项目,多数都对接智能制造,如工业机器人操作、产品造型与3D打印、工业设计、塑料模具工程等,几乎汇集了中国制造领域与岗位需求密切相接的各类专业技能。“此次技能节竞赛项目种类多样、内容丰富,更重要的是与实际岗位需求紧密结合,着重落点在"中国智造",竞赛评委均由相关行业里的技术能手和专家担任。”惠州市技师学院院长张余庆介绍,作为职业教育院校,该学院紧跟新技术革命和产业发展潮流,适应产业结构调整的需要,创造和提供优质的教育平台,加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业等高质量技术技能人才,进一步服务好国家战略。

规格高

赛制评判对标世界技能大赛

记者了解到,今年科技·技能节不少的竞赛项目,如塑料模具工程、电子技术、信息综合布线、汽车钣金等都“对标”世界技能大赛标准,从项目名称、赛制到评判标准,都向世界技能大赛看齐。

一场院级竞赛缘何如此地大张旗鼓?张余庆表示,高规格严要求向来是教学的一贯要求,培养高技能人才、传承大国工匠精神的需要。“技能的根基源于工匠精神,只有牢牢把其中精益求精、精雕细琢、术有专攻的实质,才能够学好技能。”张余庆在采访中不断强调,学技能的最高境界就是过硬技术和职业素养的高度融合,职业素养是职业人的生命所在,他勉励全体同学在学好技术的同时,还应努力提高自身职业素养。

近年来,从市级技能大赛到国家级乃至世界技能大赛,惠州市技师学院师生频频榜上有名。该校学生陈新兴2014年参加了第43届世界技能大赛塑料模具工程项目的广东选拔赛及全国选拔赛,以全国第三名的优异成绩进入了国家集训队。在2016年全国机械行业职业院校技能大赛——— 零部件测绘、三维数字建模与制图技能大赛上,温沪斌老师荣获一等奖。同样是国家级赛事2016年汽车车身修复与整形技术大赛中,叶日耀同学荣获大赛三等奖,黄定杰、林伟标两名同学分别获得优秀奖。

成色足

融入众多科技创新和发明元素

与往届相比,本届科技·技能节的最大的看点是融入了更多的科技、创新和发明元素,旨在通过开展科技创新和技能竞赛活动,进一步培养和提高学生的创新能力、实践能力和独立思考能力,使科技创新和工匠精神有机结合,相得益彰。记者在竞赛现场看到,当今先进的三维扫描与3D打印技术、3D造型、工业机器人操作、无人机飞行展等项目纷纷亮相,面对这些“高、精、尖”设备,竞赛选手个个技术娴熟、操作得心应手。

“技工教育,专业是王道”。张余庆表示,随着以人工智能为核心的新一轮科技革命的到来,对技术技能人才的要求也越来越高,这就要求职业院校也必须提高办学质量与治学标准。近年来,该院一直瞄准市场需求,紧跟产业发展脚步,坚持“以产业定专业、以岗位定课程”,不断更新专业设置,努力满足经济社会发展需求。今年技能节把小发明、小创造、小制作首次列入技能节的竞赛和展示项目,也充分体现了学院在抓好教育教学的同时,更加注重科技和创新教育,彰显 “创新技师”的内涵。据了解,自今年开始,该院一年一度的技能节将被新的 “科技·技能节”所取代。

据悉,近年来,惠州市技师学院科技发明工作进步迅速。在广东省职业培训和技工教育协会举办的2016年度优秀教科研成果评审中,该学院被评为年度“优秀科研单位”,成为全省23所获此殊荣的院校之一。在去年底举办的第九届世界国际发明展览会上,惠州技师学院获得了一银二铜的好成绩,实现了在国际级发明创新领域获奖零的突破,也开创了该院发明创新教育的先河。为进一步做好创新和科技发明工作,今年该学院全职引进了惠州市发明协会会长罗来康教授,并成立了罗来康技能大师工作室,专业指导学生开展创新发明。

融合深

强化产教融合校企共育技能人才

职业教育一头连着教育,一头连着企业,本届科技·技能节自然也少不了企业的身影。据悉,深圳华数机器人、大疆无人机、TCL移动通信、惠州嘉兴隆精密机械、中税汇金财税咨询等众多知名企业纷纷赶来助阵,提供设备、奖金和奖品。其中,惠州嘉兴隆精密机械提供了两台机械手 (铸造件),大疆无人机派出技术人员进行无人机飞行技术指导,中税汇金财税提供了5000元奖品等。

事实上,一场校园技能竞赛吸引了众多企业前来参与,体现的不过是市技师学院实施校企合作、产教融合的冰山一角。为了推动专业人才培养与岗位需求进一步衔接,促进人才培养链和产业链相互融合,该学院以坚持引进大企业、大项目,以设立培训中心为突破口,按照共赢原则深化校企合作;以校企双制大力推广冠名班模式,校企共同培育高技能人才;在实训场馆建设方面,坚持引进企业文化、突出职业文化,打造高标准、适合学生实训及工作的一流场馆。

据了解,借着科技·技能节的契机,不少企业面对面从学院挑选人才,制定规划与学院协同共育人才。本版文字 本报记者张 培通讯员黄建平 冯建奎本版图片均由本报记者郭亮平 摄

技能者说

惠州市技师学院院长 张余庆

“积财千万,不如薄伎在身”

作为一院之长,张余庆在采访中提得最多的便是“技行天下”、“工匠精神”。“关于技能的重要性有诸多的诠释,《颜氏家训·勉学》里的名句"积财千万,不如薄伎在身"应该是最好的阐释和表达,准确地说明了技能的重要性。”张余庆表示,古人早就告诫,千金易散,技艺难求。

关于学习技能的要领,张余庆再次从《颜氏家训·勉学》摘引名句:“伎之易习而可贵者,无过读书也”进行阐释。“学技能是比较简单容易的,但可贵之处在于坚持学、坚持练,就如同读书一样。”他指出,学技术的要领,全在“坚持”二字,坚持是良训,坚持是善策,其中也蕴含着精益求精、精雕细琢的工匠精神。

“技行天下”,这4字就是对学习技能的前途的最好表达,技术技能将使人生更加精彩。在采访中,张余庆勉励学子:“希望同学们通过科技·技能节这一平台,坚持勤学苦练,掌握高超技。希望同学们谨记——— 勤能补拙,熟能生巧!”

深圳华数机器人有限公司副总经理 杨志

校企合作打造智造人才培养基地

在科技·技能节现场,记者认识了一位前来参加活动的企业代表,深圳华数机器人有限公司副总经理杨志。据杨志介绍,该公司对接的是市技师学院制造工程系,目前已有毕业生在该公司就业,公司上下对于学生的专业素养整体评价不错,“一是技师学院开办相关专业较早,另一方面师资力量雄厚,学校非常重视,所以毕业生的节能与素养深受企业认可。”

对于与市技师学院的校企合作,杨志表示,技师学院的教学是根据企业用人需求而定制的,因此知识、技能、素养三个层面都按照行业需求培养,实现了从专业、毕业到就业的无缝对接。这次来到市技师学院除了观看现场活动,还要与校方沟通接下来的合作。“公司已与学院已经开展了机器人及智能制造等紧缺人才的培养,今后要把这里打造成惠州乃至珠三角的智能制造人才培养基地。”

市技师学院汽车工程系教师 张国川

学好技能用好技能自有丰厚回报

来自汽车工程系的张国川老师,曾在2016年全国职业院校汽车专业教师能力大赛钣金项目中荣获三等奖,同时,其带领的学生团队在2016年全国机械行业职业院校技能大赛汽车车身修复与整形技术大赛中获得全国三等奖,实现了市技师学院汽车类竞赛项目国家级奖项零的突破。

在采访中张国川老师表示,我国正从“制造大国”走向“制造强国”,对于技能人才的需求日益增加。就在不少大学毕业生面临就业难题时,一批批职业院校毕业生却以他们扎实的基础、熟练的技术、良好的人际,获得众多企业的认可。

“在我们周围,低学历、高收入的技术工人比比皆是,越来越多的企业向我们学院的同学伸出了橄榄枝。学生只要学好技能,用好技能,就能找到称心且回报丰厚的工作。”张国川直言,“最重要的是,如果我们能够在技能节的比赛中崭露头角的话,就会吸引一些好企业的注意,能更加顺利地得到满意的工作岗位。”

技惊瞬间

为期两天的科技·技能节上,颇具“含技量”的87个竞赛项目决赛陆续展开大比拼,精湛的技术和富有创意的才艺表演给师生奉献了一场“科技+技能”的视觉盛宴。记者的镜头定格了那些精彩瞬间,就让我们一起来欣赏一下学子们的精彩技艺!

3D打印竞赛

3D打印,先进制造技术产业应用的代表,在科技·技能节上,3D打印机现场开工,学子们比拼技能。据悉,选手需按照产品的三维模型,结合3D打印工艺特点,综合考虑成型密度、质量、速度、节省支撑材料等因素确定3D打印件结构形式及3D打印时工件的姿态等。

工业机器人操作

一只只机械手在学生们的操作下灵巧倍增,在比赛中,他们要根据应用场景需求,在规定时间内完成机器人工作站的组装调试。例如柔性生产线上下料、小型工件装配协作、手机壳装配入库以及数台机器人协调一致、整齐划一完成规定动作。

服装设计作品展

服装设计系优秀成果展宛如一台时尚T台秀。据悉,学院为服装专业创建了三个服装工作室,为学生们提供了宽阔的学习平台,其专业技能得到提升,综合素质也得到了全面发展。

汽车钣金竞赛

汽车钣金工是干嘛的?简单的说,就是如果车子撞坏了,要校正回去的时候,就得找汽车钣金工。我们时常会看到一些撞得稀烂的车,那还怎么修的回去?这时候就得看钣金工的能耐了。

基础教育系舞蹈大赛

“军浩杯”舞蹈技能大赛在科技·技能节上赢得阵阵喝彩,来自基础教育系的学子们用优美的舞姿诠释专业技能之精湛。据悉,她们为这次比赛准备了2个多月,辛苦与付出在这一刻化为精彩。“基础教育专业要学的很多,包括琴棋书画等,学校给了我们很好的锻炼平台。”

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