城里娃下乡 带来新理念 大亚湾与知名学校深度合作推进特色教育

惠州日报 2016-06-14 19:10

孩子们在义联小学同学家里,和爷爷聊农村事。

▲中大附属外国语小学的孩子们顶着烈日摘黄瓜、豆角。

▲孩子们在农家自己动手。

日前,在霞涌街道义联小学操场上的大榕树下,孩子们席地而坐,不时发出开心舒畅的笑声,显得格外热闹。原来,广州市白云区中山大学附属外国语小学的孩子们来到这所乡村小学,体验两天农村娃的学习生活。

记者从大亚湾区宣教局获悉,该区出台《大亚湾区促进学校特色发展实施方案》,与广东第二师范学院建立了长期合作平台,推进特色学校建设;与惠州一中等市内知名学校、中山大学附属外国语小学等省内知名小学建立起互动平台,促进了全区中小学校内涵发展和教育特色的形成。

别样生活,别样感受

“看一看夏日的风采,读一读乡村的美妙。”中大附属外国语小学秉承 “办没有围墙的教育”理念,带领一二年级的小朋友走进惠州农村,来到义联小学和乡村小学的孩子们一起上课,一同吃住,一起生活两天,感受全新的体验。

松软的泥土,沉甸甸的豆角,大小不一的茄子,毛茸茸的狗尾巴草……对于这些来自广州的孩子来说,一切都是新鲜的。他们在林间小道上嬉戏,在大树下捡拾落叶,在果园里采摘果实,与村里的农民伯伯近距离接触,看不够、玩不厌。这群城里孩子来到乡村,他们广泛的知识、彬彬有礼的形象,也让农村孩子感触良多。“一起体验,一起奔跑,大家都非常开心!”对着镜头,孩子们开心地笑着。

“走进农村开展社会实践活动让孩子们有机会领略农村的别样风光,深入体验农村的风土人情,从实践中寻求知识,从合作中领悟团结,在行走中提升能力。”带队的副校长陈海淑介绍说,活动不仅将城市老师的先进教学理念和教学方法带到乡村小学,同时,对于城里的孩子来说,两天一夜的活动收获特别多,让孩子们走近了大自然,感受了农村的简朴生活,体会了农民耕作的辛苦,能培养孩子珍惜当前生活的理念,激发孩子的社会责任感,非常有意义。

“城市和农村两种模式的对接和碰撞,让我们和孩子们都感触很多。”义联小学校长黄炯辉介绍,城里来的老师和孩子,不仅给孩子和老师带来了新鲜感,更将城市优质学校的教学模式和理念播撒到乡村老师心中。

组织教师到香港学校学习交流

乡村小学和城里优质学校结对子开展互动,这是大亚湾区今年促进教育教学提升的一个缩影。记者从大亚湾区宣教局获悉,根据《大亚湾区促进学校特色发展实施方案》要求,该区与广东第二师范学院建立了长期合作平台,推进特色学校建设。

同时,区管委会与华中师范大学签署《区校合作框架协议》,与华中师大等知名学校进行系列深度合作,华中师大附属大亚湾小学开办一年来已经逐步形成自己的办学特色,受到广大家长的认可。

“今年,我区继续与惠州一中、惠阳高级中学初中部在学校管理、教学工作、科组建设、德育工作和教育科研等方面开展更深入的合作。”区宣教局有关负责人介绍,除了中学层面的合作,该区澳头实验学校与惠州市第十一小学结为 “姊妹学校”,双方在办学、管理、教学、德育、教研等方面进行深入合作交流,实现资源共享,通过以点带面,推动该区小学教育更加优质发展。

为加快大亚湾区基础教育特色发展,提升全区教育现代化品质和综合实力,根据惠州市深化教育领域综合改革的部署,该区从2015年秋季学期起在澳头实验学校等7所学校的一、二年级开设了英语课程,完成小学一、二年级开设英语课的试点工作;先后组织区内3所中学、3所街道第一小学与香港姊妹学校开展合作与交流活动。大亚湾二中、大亚湾三中、澳头第一小学、西区第一小学、霞涌第一小学分别组织教师到香港学校学习交流,拓宽教育视野。

本组文/图 本报记者欧阳德辉

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