中山市实验小学通过疫情防控阻击战给学生上人生大课 党旗始终在战疫一线高高飘扬

新冠肺炎疫情仍在大江南北肆虐，中山市实验小学党总支以党建为引领，线下战疫、线上教学双管齐下，给全体学生上了一堂不可替代的人生大课。

“每位党员都是战士，每位党员都应担起责任！”疫情发生后，该校党总支积极响应市教育工委号召，率先启动了对党员教师的迎战动员。

一个多月以来，这面党旗始终在战疫一线高高飘扬。

本报记者 晏飞 通讯员 石晓轩

■守纪律，阻断传播我担当

该校党总支书记、校长徐铭侃表示，在疫情防控阻击战中，阻断传播是关键。学校每位党员要自觉服从所在地区、所在社区的防控要求，在疫情防控阻击战中冲锋在前。

在学校领导的关心、支持、鼓励下，两位尚在重点防控地区的党员教师，也积极参与了学校各科组的网络教研和线上教学，既发挥了自己的专业优势，又缓解了情绪压力，进一步坚定了共克时艰的信心。

■尽责任，精准排查我担当

随着复工复产后人员流动加大，市实验小学承担了精准排查外地返粤人员的部分工作。

校方全覆盖联系未返中山学生，完整清晰讲明返粤要求，敦促家长及时向学校报告行程，逐一落实返中山后向社区报告及居家隔离情况。与此同时，他们还落实全体师生每天上报个人身体健康制度。

■乐公益，志愿服务我担当

校方设计了“分班级、分时段、快捷领、少接触”的方案，组织党员志愿者尽快把新课本送到学生们的手上。家长们分批、有序来校，在几乎零接触的情况下领取了新课本。对个别仍在集中隔离或因特殊原因不便来校的家长，则通过快递等方式送达。

■护心“晴”，关爱成长我担当

这个寒假史无前例的漫长和焦虑。通过心理问卷网络调查，该校约有13%的师生受烦躁不安情绪困扰，还有7%的师生表现出恐慌的心理反应。

该校德育处主任陈淑群带领心理健康教育科组的一名党员、一名群众教师，率先在全市中小学启动了服务全校师生的“疫情下心理危机干预”。她们设计开发了《我能保护好自己》《我能和情绪做朋友》《我能做时间的小主人》《我能与爸爸妈妈好好沟通》系列课程，按每周一课的进度向全校学生线上推送。

她们还通过电话、微信访谈的方式，与排查对象进行沟通，开展必要的心理辅导。特别是对处于隔离、身处防控重点地区的师生，采取了主动干预的措施，收效良好。

■精教研，线上教育我担当

早在2月17日，市实验小学就举行了网上开学典礼，倡导“停课不停学，停课不停教”，动员各学科教师研制方案、设计课程，指导学生的居家德育、居家智育、居家体育、居家劳动、居家美育，各学科的党员教师纷纷认领困难任务。

3月2日，线上教育全面启动，网课资源成为制约中山市线上教育的瓶颈。

黄伟祥等党员教师入选市网络课程研究组，杨英等党员教师加入了省级网络课程资源开发团队，该校党总支书记徐铭侃还担任了省级网络课程资源开发项目中一个年级的指导顾问……

■云升旗，培育新人我担当

3月2日早上，市实验小学举行了全体师生共同参与的云升旗仪式，对同学们发出“人人都是小战士，个个争当好少年”的号召。

一张张写实照片雪片般发回学校，同学们身穿校服、佩戴红领巾，在不同的家庭，面对电视、电脑、手机等设备向国旗致敬！一场特殊的升旗仪式，超越时空，凝心聚力，大爱无疆。

■写征文，价值引领我担当

抗击疫情是一场没有硝烟的战役，也是一堂生动而严肃的人生大课。

透过这场战役，如何让学生进一步领悟社会主义制度的优越性？如何让学生进一步感受新时代社会的正能量？如何让学生进一步激发新时代责任心？

徐铭侃分析说，社会主义核心价值观在这场疫情防控阻击战中体现得淋漓尽致，爱国、敬业、诚信、友善等词语背后，有典型的人物，有生动的事例，更有感人的事迹和伟大的精神。

为此，市实验小学党总支发出倡议，以“在战疫中闪亮的社会主义核心价值观”为主题，面向四至六年级学生和全体教师、家长发起征文，学生、教师和家长纷纷响应。一校之长的徐铭侃也奋笔写下《在法治轨道上打赢疫情阻击战》《有一种力量叫友善》等范文。

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