中山将引入新式体育课程 有利于改变“学生上了多年体育课仍掌握不了一项运动”的状况

本报讯（记者 唐益）3月15日，国家社科基金重大项目“中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究”——中山市基地启动会议在市一中举行。启动仪式上，华东师范大学汪晓赞教授向中山体育教师及校长分享了研究成果，并介绍了团队设计的KDL体育与健康课程。

汪晓赞介绍了《中国儿童青少年健康促进综合性运动干预方案》，提出建设优质的KDL体育与健康课程、打造活力校园、推进家校联动、运动智能监控以及实施奖励计划等五大综合性运动干预行动框架。其中“DL体育与健康课程”，是该研究团队基于中国《体育与健康课程标准》与“中国健康体育课程模式”下历时五年开发的体育课程。它倡导“Know it, Do it, Love it”(即学习和掌握体育与健康知识与技能（know it）；运用所学结构化知识及技能去解决复杂问题（do it）；培养运动爱好和习惯并终身受益（love it）。通过改革课程内容和教学方式来激发学生的运动兴趣，成为突破传统体育课堂的有益尝试。“以往的体育教学一节课只教单个技术，人为地把知识和技能的完整结构割裂开来了，而KDL体育与健康课程从学生的兴趣出发，强调用结构化的知识和技能去解决真实运动情境中的复杂问题。”汪晓赞说。

“学生喜欢体育活动却不喜欢体育课，学了12年体育课却一项运动也未掌握，体质健康水平持续下降，是当前中国学校体育存在的三大问题。”曾参加过华东师大体育骨干教师高级研修班的市一中体育教师黄飞介绍说，KDL体育与健康课程就是为了改变体育教学的现状而设计的。

据介绍，截至目前，全国已有150余所中小学及幼儿园参与该项目。中山市基地启动后，中山市将在全市范围内选取试点学校开展《KDL体育与健康课程》。

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