青少年要多读书读好书

湛江日报 2019-08-17 07:59

2019南国书香节湛江分会场暨湛江书展8月16日正式开展。依托书展平台，50多项各类活动同时进行。其间有名家讲座、作家售书、歌舞表演、旗袍走秀、各类文化创意产品展示等，首次推出的融媒体文创区引入大数据阅读、人工智能教育、科技影视文化现场演示，让读者充分感受数字技术带来的阅读新体验。这是一场盛况空前的文化嘉年华，更是一次高端大气的读书大餐。所有活动集中到一点：培养阅读兴趣，享受阅读快乐，营造阅读氛围。湛江全民读书活动从这里走向充满诗意的远方，将为湛江发展建设注入强劲的精神动力。

笔者在书香节的现场，感受着那份空前的火热和欢快，品味着各种书籍散发的油墨清香。同时特别注意到，因为放暑假的原因，活跃在各展区的青少年特别多。如何引导青少年提高对传统读书的热情，多读优秀书籍，多读经典名篇，应该是此次举办书展的初衷之一。

我们走进了新时代，阅读也面临全新的挑战和考验。青少年正处在长身体长知识时期，比成年人更爱读书学习。但青少年在阅读中也面临着各种挑战与诱惑。首先，要处理好读书与读屏的关系。部分青少年正成为被电子屏俘虏的一代。他们花在手机上的时间远远超过读书的时间，尤其是在校大中学生，他们对数字阅读的兴趣远大于传统阅读。其次，要处理好粗读与精读的关系。用手机阅读各种信息，已成为人们的习惯。但她最大的不足是阅读的碎片化、跳跃式、浅层次，如果以此完全取代对系统性和经典名著的学习，就难以提升知识储备和质量。再次，要处理好课堂学习和课外阅读的关系。为了应对考试去选择性读书，用模式化的解读来代替读书的体验和思考，不去领略课外阅读的厚重深邃，将会损害读书的口味，堵塞读书的通道。

读书育人是学校办学的宗旨，也是举办书香节的聚焦点。青少年是祖国的未来，是民族的希望。一本好书对他们的世界观和人生将产生积极影响。我们要顺应时代发展，注重青少年特点，引导他们多读书、读好书。数字阅读和传统阅读是和平共存、互为补充的关系，要求学生不接触数字阅读和流行文化，显然不现实。青少年学生要以读纸质书为主，不要过早过多陷入网络和电子阅读中，不要迷恋“快餐式阅读”不能自拔。应该培养纯正的阅读口味，多读一些比较深刻而又有益于提升自身素质的书，保持一种高尙的精神追求，使阅读真正达到陶冶心性、训练思维、深刻思想之目的。

阅读当自小年始。由青少年阅读推动全民阅读向高质量、纵深度发展，尽享阅读之乐，感受阅读之美，铸造书香人生，是时代发展的主流和方向。我们企昐书香节常在，时刻与青少年相依相伴，让传统读书更多溶入青少年日常生活中，全民努力共同打造阅读新时代。

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