时隔120天，返校啦！
第一天返校，琳琳在爸爸妈妈的陪同下步行去学校。
上课铃响了，琳琳向教室跑去。
返校第一堂课，琳琳积极回答老师的提问。
起床后妈妈给琳琳扎小辫子。
老师给返校的学生测量体温和消毒。
小学生们排队领取早餐。
返校第一堂课，老师给同学们讲防护知识。
5月18日，昼长夜短的时节。早上7点不到，阳光已强烈得足够穿透窗帘，照进一年级小学生琳琳的梦乡。琳琳今天的闹钟，比以往要早30分钟，今天是她返校的日子，在时隔120天后。
琳琳今年7岁，是阳江市实验小学一年级的学生。完成“幼升小”的“跃升”，小学生活才体验了一个学期，就受到新冠肺炎疫情的影响，经历出乎意料的4个月“超长寒假”。因此，琳琳对返校充满了期待。
闹钟一响，琳琳便一骨碌爬起来。梳洗完毕，穿上校服，安静地等妈妈为自己扎辫子。出门前，妈妈冯飘洁仔细地为她测量体温，核对“进校门必备两张卡”——全区统一的健康信息申报卡以及学校自备的健康卡。卡片上详细记录了琳琳从5月4日开始每天两次的体温数据，以及全家人的健康状况。
冯飘洁的家是典型的“双职工”家庭。疫情期间，夫妻二人从农历年廿九开始一直坚守岗位至今。每天除了工作，还要督促孩子在家上网课、检查各科的作业、保证她每天的运动量。今天终于迎来返校，冯飘洁表示：“松了一大口气。”而爸爸刘敬辉，今天也“仪式感”十足，起了个大早与妻子一起送女儿返校。从家到学校的距离，步行约10分钟。一路上，一人背书包，一人背水壶，一人提饭盒，一家三口有说有笑，其乐融融。“放假这么久第一天返校，希望我们的陪伴能消除她的焦虑感。”刘敬辉说。
另一边，在琳琳看来，从踏进校门开始，便不存在所谓的“焦虑感”了。经过在校门口的两次体温测试后，她轻车熟路地找到教室和座位。“起来，不愿做奴隶的人们……”一场在教室进行的特殊升旗仪式，拉开新学期的序幕，孩子们受新冠肺炎疫情影响的学习、生活正式回归正轨。
■ 摄影/宋福亮
■ 撰文/周雅
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