让艺术“陶”养童心 仁化周田中心小学以陶艺入选省“中华优秀文化传承学校”纪事
2021年伊始，仁化县周田中心小学（下称“周小”）“冬梅艺术节”刚刚落下帷幕，又传来该校以“陶艺”项目入选“第二批广东省中小学中华优秀文化传承学校”的喜讯，正应了艺术节上全校师生那句自信的“风雅伴我行，奋进新征程”。据悉，在韶关市入选两批共七所中小学校中，周小的陶艺项目还是独一份儿。
“共计一坯之力，过手七十二，方可成器。其中微细节目，尚不能尽。”这是明代科学家宋应星在《天工开物·陶埏》中关于陶瓷制作的记载。加工、造型、制模、成型、素烧、上釉、釉烧、检选分级，七十二道工序尚不能尽述，如何将其融入小学校园？为此，记者近日特别走访了周小陶艺室。
宽敞明亮、分区合理、一目了然。这是记者对周小陶艺室的第一印象。在120平方米的大教室中，四周依次排列着工具区、拉坯组、安全电窑、待干组、待烧组及成品展示区。大屏幕上正播放着陶艺老师在疫情期间为孩子们特别录制的网课课件。几名下了课的中高年级学生在中间的工作台上自由创作粘土作品，搓、捏、揉、粘，看起来已经很熟手了。这张宽大的工作台至少可以同时容纳20位小学生进行操作。
美术老师陈刘菁就是这间陶艺室的孩子王。这位毕业于广东工业大学动画专业的“90后”，在大学期间就被陶艺吸引并跨专业选修，至今深入研究少儿陶艺理论与教学已七八年。由她主编的周小陶艺课本融实操性、趣味性、知识性、本土特色于一体，《丹霞山上牡丹开》《周田镇农家小院》教孩子们认识家乡的一草一木、一砖一瓦；《有趣的长城版画》《潮州功夫茶器皿》《广东舞狮之锣鼓、大鼓》带孩子们领略上下五千年的华夏文明。在冬梅艺术节上，陈老师和她的学生们共展出300余件精美作品，并开展校园义卖等多种活动。
周小陶艺室始建于2019年3月，如今不到两年时间，就成为韶关市在社团规模、教学特色、师资队伍、设施设备等各方面都十分突出的艺术教室。作为一间乡镇小学，实属不易。在全面推进艺术教育改革，培育发展学生核心素养的背景下，为给乡镇孩子们受益一生的美育教育，校长张清球和他的同事一直践行“正心雅行”的校风校训，克服重重困难，仅陶艺室一项前后投资就超十万元。由于地区差异，过去乡镇上留守孩子多、见识少，为了让乡镇的孩子和城里的孩子一样有兴趣班可上，而且免费，为他们插上艺术想象的翅膀，除了开设陶艺班，还有书法、美术、武术、古筝等兴趣班。张清球说，有了艺术特长的加持，孩子们变得自信、活跃，学会了表达、沟通与合作。
美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界的美中看到精神的高尚、善良、真挚，并以此为基础确立自身的美。从这个意义上讲，周小的陶艺室，不仅造出了周田的农家小院、丹霞山的奇石佳果，更是给孩子建造了一个精神殿堂。
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