教改潮头育新人 记汕尾市优秀教师林丽招

汕尾日报 2019-01-20 01:02

□汕尾日报通讯员蔡赞生

“既然选择了教师这一神圣职业,就应当用自己的良知去履行神圣的使命--敬业爱生,教书育人,为人师表。”林丽招是这样说的,也是这样做的。她始终以“热忱、认真、勤勉”的态度,投身于日常的教育教学工作之中。参加工作17年来,林丽招老师以其谦虚的学习态度、谦和的为人处世和出色的工作能力,深得学生的喜爱,同事的赞誉,家长的信任和领导的肯定。2018年她被评为汕尾市优秀教师。

潜心教研结硕果

林丽招潜心教学研究,吃透英语教学大纲,虚心请教,抓住重点,突破难点,在对教材的处理上大胆合理,充分做到以纲为本、以人为本、精心准备、讲究方法,针对所教班级的具体情况,因材施教,向45分钟要质量。林老师连续多年担任林启恩纪念中学高三毕业班的教学任务。由于她教学方法灵活多样,授课思路清晰,上课激情澎湃,教学氛围浓厚,学生参与程度高,学风扎实,课后辅导跟踪到位,教学质量不断提升,历创佳绩。所任教的班级在汕尾统考和高考中列同层次班级前茅。所任教的班级高考平均成绩均超过市的平均成绩,如2016届高三理(7)班高考英语平均分82.5,比同类班级超4至5分。2017届所带高三文(17)班高考英语平均分92.98,比同类班级超7至8分。

林丽招热爱教学工作,积极参加各级教研活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。主动承担教学公开课任务,每学年的公开课都获得同事的好评与肯定。其中《A Teaching Plan For Wildlife Protecion》(野生动物保护教学计划)在2008年学校申报广东省普通高中教学水平评估中被评为优秀课。又人教版必修课的一课件作品于2012年荣获陆丰市中小学教师课件评选优秀奖。为了不断提高自身素质,她积极参加高中英语学科各种培训,如2017年12月参加“汕尾市2018年全国卷高考备考高级研修班培训”。课余时间注重学习积累,专业知识扎实。在每学年学校组织的青年教师专业知识水平测试中成绩优异,2017年以116分(总分120,33位青年教师参加)排名第二,2018年以118分获得第一名。2016年和2017年林丽招连续两年被广东省教育考试院聘为高考英语科评卷员。她一丝不苟地做好评卷工作,并做好评卷分析,为高三英语的教学与复习提出合理的建议,做出有益的探索。

林丽招积极撰写教学论文,参与课题研究。所撰写的论文多次在汕尾市教育教学论文(案例)评选中获奖,其中论文《小论高中英语课堂教学中的幽默语言艺术》荣获2012年汕尾市二等奖,教学案例《定语从句在语法填空中的运用》荣获2016年汕尾市三等奖。2014年4月参与陆丰市教育科学“十二五”规划课题《高中英语语法填空解题技巧培养的研究》,2016年3月顺利结题。2018年3月参与教育科学“十三五”规划课题《基于课本资源整合的高中英语阅读教学成效的研究》,已取得阶段性研究成果。经过不懈的努力探究,林丽招现已成长为高中英语骨干教师。

培优转差献爱心

从教17年,林丽招担任了12年班主任的工作。她深知班主任是一个班的领头羊,是一个班中的核心力量,因而对待班里的学生,她总是用真情去打动他们、感化他们,用实际行动去教育他们。在班主任日常工作中,言传身教,倡导“民主、平等、和谐、个性”。她既是学生的“家长”,也是学生的“大姐姐”,更是学生的好朋友。在课内外,她常和学生打成一片,关爱学生,因材施教,兼顾好中差。既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“后进生”的关注与帮助。2016届高三(7)班的林同学和许同学曾经是经常违纪、上网吧、多次挑衅班干部、无心向学的问题学生;2017届高三(21)班的李同学也曾是一位沉迷于网络、上课经常睡觉、经常旷课、迟到、甚至有辍学念头的学生。对于这三位后进生,林老师一方面对他们进行严厉批评,但更多的是不厌其烦地做他们的思想工作,晓之以理,动之以情,还多次与家长沟通,共同商讨并干预他们的不良行为。在她真情的教育和感化下,这些学生的不良行为均得到转化,都顺利地考上大学。其中李同学更是成长为责任心强的班干部。在培优方面,林丽招因材施教,能充分激发学生的潜能。2016届她担任班主任的班级的有4名学生以优异成绩分别被华南农业大学、东莞理工大学、佛山科学技术学院和广东工业大学录取。2017届她担任班主任的班级的两名艺术生分别被广州美术学院和星海音乐学院录取。

她所带班级集体舆论健康向上,学风优良,师生关系融洽。班级的各科平均成绩每年都名列前茅,所带班级多次被学校评为“文明班”或“先进班”。班级高考成绩突出,2016届所带高三(7)班,属理科次重点班(班级人数68人),上一本线学生2个,二本线学生26个,专科33个(原指标数:二本12人,专科20人)。2017届所带高三(21)班,属文科普通班,上一本科线1个,二本线学生2个,专科47个(原指标数:一本1个,专科14个)。实现了“低进高出”的培养目标,超额完成班级高考任务。自2016年以来,林丽招连续三年担任高三毕业班班主任工作,因工作成绩突出,多次被评为“优秀班主任”。

林丽招全身心投入到教育教学研究工作,成绩可圈可点。她表示,为了学生的全面健康成长,为了振兴家乡的教育事业,将一如既往努力工作,奋斗不息。

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