扎根山区育桃李
□汕尾日报记者陆端华
范志杰于1999年毕业后分配到陆河县水唇镇吉龙小学任教，2005年8月至今在陆河县实验小学任教。十多年来，扎根山区，辛勤耕耘，成绩明显，先后获得“陆河县学科带头人” “陆河县名师”称号，今年被评为市优秀教师。
为人师表爱心系学生
从教以来，范志杰把自己最美好的青春时光无私地奉献给山区的教育事业，在三尺讲台上默默地耕耘着，无怨无悔。无论他在哪一个学校任教，都能够模范地遵守学校的各种规章制度，勇挑重担，与同事和睦相处，互相学习，共同提高。以他对工作高度负责的态度、爱岗敬业的精神以及独特的谐诙有趣的教学风格赢得了同事、家长与学生的尊重与好评。
作为一名人类灵魂的工程师，范志杰深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，认真践行“一切为了学生，为了学生的一切”的育人理念，坚持“从大处着眼，从小处着手”的原则，用心做好德育工作。引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。对贫困学生不仅给予物质上的帮助，更以言行抚慰他们敏感的心灵，在精神上给予支持。每当学生在学习或生活中遇到困难时，他总是伸出援助之手，用自己的爱心去打动他们，带领学生们走出人生的一个个困境，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。他所任教班级的学生积极上进，先后多个班被评为学校的“先进班”“优秀中队”。培养了一批优秀学生，其中彭海纳被评为“广东省优秀少先队员”、钟广涛被评为“陆河县优秀少先队员”。
躬身实践促专业成长
工作以来，范志杰始终坚守三尺讲台，用心教学，倡导数学教学情境化，把生活情境融入数学教学中，培养学生的创新精神和人文素养。长期担任毕业班的数学教学工作，坚持以“学生为本，能力为重”的教学思想，启发学生从不同角度去思考问题，出色地完成了各项教学任务，所任教的班级成绩均名列同年级前列。在多年的小学毕业质量监测中有13位学生获县总分前十名、12位学生获数学成绩县前十名。
十几年来，范志杰勤奋教学，认真备好每一节课、上好每一节课，积极进行教育教学研究、参与各种教学竞赛活动。2009年参加陆河县实验小学数学优质课比赛获一等奖；2011年参加小学数学说课比赛荣获市一等奖、县一等奖，获得过9个省、市、县级教学技能比赛奖项。多次承担学校举行的公开课、实验课、示范课，效果良好，其中009年陆河县实验小学公开课《成正比例的量》；2017年主讲县级公开课《分数的意义》；开设《分享教育理念》的专题讲座。此外还利用课余时间对学生进行辅导，因材施教，本着“以学生为本”的教学理念，不放弃任何一个学生。并把课题研究的成果带入课堂教学中，使课题研究的理论与教学实践相结合。他主持的市级课题《小学数学教学中学生发展性评价的研究》，结合课堂教学的实际，把发展性评价的评价模式引入课堂，使学生享受到评价别人的快乐、学习的快乐，从而激发学生学习的积极性，提高课堂的教学效率。
发挥特长教研出成绩
范志杰能够遵循教育教学规律，结合小学生的心理特点以及原有的生活经验进行教学，形成一套自己的教学风格。
作为实验小学的教导主任，他平时经常组织教师学习《新课程标准》，学习各种教育教学刊物上发表的先进教学经验，指导年轻教师进一步掌握教学方法与技巧，组织教师之间互相听课，交流教学心得，多次参加省、市、县开展的课题研究和教学交流活动，积极撰写教学论文，有23篇在全国、省、市、县级比赛中获奖。论文《数字化校园建设与应用的思考》获全国三等奖；有9篇获省一、二、三等奖；13篇获市一、二、三等奖。其中，2012论文《数学作业发展性评价“三步曲”》获市一等奖；2014年论文《利用多媒体技术提高小学数学教学效率》获省一等奖；2016年论文《守望成长 静待花开》获市一等奖；2017年论文《做个用心的班主任》获市一等奖。
他还倾心尽力培养青年教师，做他们成长的坚强后盾，培养了几位青年教师，并取得优异的成绩，在数学学科就有14人次在省、市、县级比赛中获奖（3个省级3个市级）。
作为小学数学学科带头人，他带头开展教育教学研究工作，走教研兴校的道路。自己主持了5个课题，其中4个已经结题，1个正在研究中；他以主要人员参与了6个省、市级课题研究，均已经结题。其中，2015年主持的省级小课题《小学数学学生课前预习的探索与研究》成功结题并获省教育学会研究成果评选省三等奖；2016年主持的省级小课题《小学数学课堂教学中创设情境的实践研究》成功结题；2017年主持省级小课题《小学高年级数学教学中“错误”资源的利用研究》成功结题。同时，他还采用传、帮、带、导等方式，促进了青年教师的科研能力的提高，先后组织、指导青年申报了60多个省、市级课题进行研究。
善于创新管理信息化
作为教导处负责人，范志杰认真钻研，积极创新，学习计算机技术，自学计算机语言，为学校开发了“陆河县实验小学网站” “课程表辅助系统” “学生成绩管理软件”等，使学校管理逐渐步入信息化。
积极组织教师参加各级教学竞赛，帮助教师修改教学设计、制作多媒体课件；积极开展学校优质课比赛活动，让年轻教师在活动中得到了成长，提高了学校教学质量，历年的小学质量监测成绩均名列全县前茅。
早起晚眠披星戴月只为一方热土，春种秋收呕心沥血培育家乡新苗。十年如一日，范志杰对教育事业的无私奉献，辛勤耕耘，使他赢得了一些荣誉，但他从未停下前行的脚步。
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