以传统文化蕴育童梦 特色教学让潮汕文化走进课堂
老师正在指导小朋友学习绣花
“工夫茶道”“潮剧印象”“飘香小食”“潮汕夜粥”……走进汕头市啟慧幼儿园，不管是在教室，还是走廊、楼梯口，创意无限的手作使人仿似置身潮汕传统文化的百花园。幼儿园将所有空间充分利用起来，创设多元化的传统文化艺术环境，让幼儿近距离接触优秀传统文化，感受到潮汕传统文化的独特魅力。
采访中记者看到，“潮剧印象”展区有老师正在为小朋友讲解潮剧各个行当；“我行我绣”一角，老师正在指导星河班6岁的邱书雅小朋友学习绣花；在“工夫茶道”一角，两位小朋友正“切磋”茶艺；“飘香小食”摊档红粿桃大卖，引来“顾客”排起长龙……据了解，该园运用多种技巧指导孩子们创作各种风格的作品，带幼儿一起布置潮汕风情区。在这里，每一位小朋友稚拙又认真的模样显得十分自信，从潮剧、潮绣、剪纸、工夫茶到美食街，与教学活动相结合，从静态的环境布置到动态的游戏互动，小朋友们在参与中了解潮汕传统文化。“让孩子在游戏中学习、在快乐中学习是我们办学的理念。孩子们都很喜欢与潮汕传统文化相关的教学活动，我们通过直接感知、亲身体验和实际操作建构符合幼儿持续发展的、自主的、开放的、科学的本土化课程。”该园王园长对记者说。
用特色课程浸润童心，以艺术体验蕴育童梦，通过让孩子们参加活动，感受家乡文化的内涵底蕴，弘扬和传承潮汕本土文化，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。据悉，啟慧幼儿园办园15年来，积极推行把艺术与教育相结合的教学思路，获誉无数，自2010年至2018年，该园连续8年荣获由全国少年儿童“双有”主题教育组委会颁发的优秀集体奖，连续两年获得由市文化馆主办的汕头市潮汕童谣传唱大赛银奖。
让孩子们从小热爱潮剧、潮绣、工夫茶道等潮汕优秀传统文化，利用多元环境氛围让传统文化走进课堂，走进孩子们的心中，体现了传承与创新，艺术与教育的结合，培养了幼儿对家乡的热爱，启发幼儿做一个21世纪的文明人。
本版撰文摄影本报记者 陈文惠
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