梅州市第五届“自强不息好少年”范英红： 不惧风雨 笑对人生
当年迈的祖父母把饭碗放下，与父母闲聊的小女孩马上停下聊天，手脚麻利地收拾起了饭桌上的碗筷，随即在厨房洗碗、打扫厨余。这位懂事的小姑娘就是获得梅州市第五届“自强不息好少年”的五华县梓皋学校学生范英红。
趁着英红埋头做家务的空当，记者环视其家中发现，这个容纳了一家五口的小屋内终年不见阳光，昏暗潮湿，墙面早已脱落，可以看出这个家庭的经济条件并不乐观。
“我从来不觉得苦，至少我父母、祖父母都健在，还有书读，我现在最大的愿望就是以后能考上好大学，为家乡、为祖国做贡献，回报帮助过我的每一个人。”当家务活告一段落，范英红搬来一把小凳子跟记者打开了话匣子。今年15岁，身高不及1.2米的她是一名七年级的中学生，父亲是聋哑人，母亲患有侏儒症，父母能做的工作不多，还需照顾两位年事已高的老人，家庭条件十分困难。但英红的父母凭借着勤劳双手撑起了这个充满爱的大家庭，由于他们的言传身教，同样身有残疾的英红从小就培养了不畏艰难、自强自立的坚韧性格。
英红深切体会到父母的艰辛和生活的不易，尽管身体的残疾给她的日常生活带来许多不便，但她依然会帮父母做一些力所能及的家务活，洗衣、做饭、干农活等。“别看她个子小小的，做事特别麻利，不管对父母还是对爷爷奶奶都特别地孝顺。”面对邻居称赞，英红不好意思地挠了挠头，“我其实也没做什么，就希望能帮爸爸妈妈减轻一些负担而已。”
因成绩优秀、乐于助人，英红成了老师们眼中的好学生，同学们的好榜样。老师们印象中的范英红，不仅对待学习极其认真，时刻充满了激情和上进心，而且对自己要求严格，会为了一个问题的解题思路或答案与同学们热烈探讨，有时甚至为琢磨不透的题目而难以入眠。而因学校地处山区，可以利用的学习资源极少，电脑、手机等可以用来网上学习的设备对英红来说是不敢奢求的存在。因此，手不释卷成了她学习的常态，她也从中摸索出了一套适合自己的学习方法。
“她不仅自己学习努力，还经常帮助一些成绩较落后的同学，耐心细致地给他们解疑释惑，让进度较慢的同学跟上老师节奏。”老师们告诉记者，英红还经常充当老师与学生之间的“桥梁”，向老师们传达同学们的一些建议和想法，也会把老师的指导要求告知同学，受到了老师和同学的一致肯定和好评。
功夫不负有心人，范英红的付出和努力得以“结果”。每次考试她各科成绩均名列前茅，每年都被学校评为“三好学生”“学校之星”等荣誉。
“每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。”这是范英红最喜欢的一句话。15年来，这句话给了她充分的能量，让她即使成长在如此困难的生活环境中，也从不为此感到自卑，不向困难低头，积极乐观面对生活中的所有风和雨。
范英红说，她内心有一个坚定的誓言：一定要坚强、乐观，刻苦学习、努力奋斗，成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光。也只有这样做才对得起帮助过自己的人，才对得起培育自己的父母和老师，以后才能像帮助过自己的人一样帮助他人。
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