援疆教师廖新权：每一个都是我守护的孩子
“守护每一个学生对知识的渴望，做一名合格的支教人。”对于援疆支教的愿景，廖新权如是说。
18岁开始任教，从教23年，曾任上举镇中心小学校长，现任平远县第三小学教师的廖新权，今年4月跟随广东省援疆支教团远赴新疆喀什疏附县，成为一名大漠边陲的支教人。
近日，笔者见到了暑假返平休整的廖新权，他的脸庞已经晒成漠色，站在本地人当中显得格外突出。“能为边疆的教育事业贡献一份力量，再苦再累也值得。”时隔多月，廖新权对支教事业仍充满激情。
跨越千里
支教甘过苦日子
“哎呀！延期的那段时间太难熬了，每天都盼望着能早点去新疆。”去年11月，廖新权得知广东要组织第二批援疆支教团，他毫不犹豫地报了名。经过层层筛选，他入选了。原本定于2月初前往新疆，但突如其来的新冠疫情，让计划一直延期。
直到4月初，廖新权才正式奔赴新疆喀什疏附县第二小学，开始为期一年半的支教生涯。跨越南北，这不仅是5400公里的地理距离，更意味着环境气候、风土人情的差异。
“第一天到达疏附县，干燥的气候远远超过了我的想象，鼻子特别干痒，皮肤出现皲裂，只能不断地喝水来缓解身体的不适，”廖新权说，初到新疆，不少老师会有流鼻血、手脚干裂的现象，他也不例外。“当地风沙不断，只要离开疏附县的宿舍，就得紧闭门窗，不然回到宿舍便是一层厚厚的尘土，出门都得戴上口罩。”
廖新权坦言，虽提前做好了准备，但起初干燥的天气、猝不及防的风沙和不同口味的食物都让他不太适应。当地是以牛羊肉为主的清真系饮食，主食以面食居多，这让吃惯了米饭和客家菜的廖新权一开始也无所适从。
明知迎接自己的是“苦日子”，为什么还作出了这样的选择？
“我一直都想去教育落后的地区贡献自己的一份力量，到教育最需要的地方去，这是我从教二十多年来的心愿。”廖新权露出憨实的笑容。作为一名有着20多年教龄的基层党员教师，廖新权有着丰富的教学经验和扎实的基本功，而去新疆支教的想法在他心里酝酿已久。
去年十月份，同为小学教师的妻子，深知廖新权有支教的想法，在教育网上看到援疆通知后，毫不犹豫将信息转发给廖新权。对于在新疆可能遇到的困难，廖新权没有多想，很快向教育部门报了名。在平远中学读初三的女儿也表示支持爸爸援疆支教，自己会认真学习备中考，让爸爸不用担心。在抵达新疆后，年过七旬的父母不时打来电话，叫他不要有顾虑，安心支教。
思想育人
种下民族团结的种子
以往的夜晚11点，廖新权已经入睡，而在喀什疏附县，此时正值日落，也是晚上最热闹的开始。因为天黑得晚，他们的工作常常要忙到凌晨一两点，老师们也多数在这个时间段进行批改作业和备课。而廖新权还有一个习惯，那就是总结自己的支教生活，写下自己的工作日记。
“作为教师，我们不仅要在知识上育人，更重要的是在思想上育人。”廖新权在自己的日记本上写到。廖新权主要负责四年级的道德与法治课，结合课程的教授，他将爱国主义教育、民族团结教育融入其中，让每一个学生心底都种下热爱祖国和民族团结的种子。
疏附县第二小学一共有1300多名学生，汉族学生只有300名左右，其余都是维吾尔族学生，还有蒙古族、哈萨克族、塔吉克族、柯尔克孜族等各个少数民族的学生。
“刚开始来这边，有些学生还是比较顽皮不听话，和其他民族的学生也不太交流。”廖新权说，班上一个叫艾尼卡尔江的小男生，总喜欢与学生打打闹闹，对其他民族的学生也不太友好。廖新权经常会找他聊天、玩游戏，还时不时讲几个民族团结小故事，引起他的兴趣后，再循循善诱讲些小道理。经过一段时间的教导，小男生有了很大的转变。
空闲的时候，廖新权还会组织各个民族的学生一起做游戏、猜字谜，增进他们之间的友谊和感情，通过游戏提高他们的团结意识，让学生们潜移默化地理解“56个民族一条心”，培养他们对国家和民族的浓浓之情、拳拳之心。
授人以渔
留下一支带不走的教师队伍
课堂教学只是廖新权工作的一部分。支教期间，他还要参与下乡听课评课、教育调研等项目，做好“传、帮、带”工作。
“廖老师，你们还会再来吗？能不能多来指导我们？” 结束对塔什米里克乡中心小学的调研，当地老师流露出诚恳的盼望。5月份，廖新权接到疏附县教育局的通知，即将和几名援疆教师一同前往塔什米里克乡中心小学及其下属完小、教学点进行调研。廖新权立即着手准备，查阅资料，以便在活动时能给当地学校带去合适的方案，供他们在德育和少先队工作开展中学习和参考。活动当日，廖新权每到一处都仔细察看校园环境，与学校领导和老师们展开交流，详细了解当地班主任、德育、少先队建设等方面情况，并一一做好记录。回来后进行分析、梳理，撰写出《调研报告及意见建议》。
此外，廖新权还要参加学校教研室安排的“送教下乡”活动，对维族教师的课进行从教材的分析、教案的设计、课堂的把控到教学效果等多方面的指导。在萨依巴格乡七村小学，廖新权看到学校配置了多媒体教学平台，但有些教师仍旧使用传统板书上课，在一定程度上影响了教学效果。廖新权便手把手教授他们制作课件及使用现代化设备上课的技巧，还主动给他们留下联系方式，与他们保持联系，帮助他们解决教学中遇到的困难。
休假不休心，回到平远的廖新权并没有闲着，他找来热心公益的朋友，计划为喀什疏附县第二小学的学生们提供一批学习用具。“特别期待八月份的再出发，我会尽自己最大的能力将自己的知识和爱心带给新疆的学生们，将经验和理念分享给老师们。”问起下一阶段的支教计划，廖新权说，将毫无保留地为当地教育献计献策，输送源源不断的“养分”。
（朱维佳朱双玲 傅思林）
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