让城里娃体验农村生活很有必要

■ 程绍德

丘梓梅从小跟随父母在广州生活，早已习惯了大城市快节奏、快时尚的生活方式。今年暑假，为了让她体验一番与城市生活截然不同的乡村生活，在妈妈李女士的建议下，丘梓梅从广州回到老家兴宁，陪伴爷爷奶奶的同时，帮忙摘菜、拔草、喂鸡……忙得不亦乐乎。（见《梅州日报》8月26日7版）

劳动，对于青少年的成长来说是非常重要的。尤其是参与农业劳动，对他们感恩之心的培养、意志品质的磨练及生活能力的提高等，都是其他形式的教育所无法替代的。正因为如此，教育部门才非常注重对青少年劳动习惯的培养。譬如，德智体美劳“五育并举”中，“劳”被列为其中之一；“五爱”中，也有“爱劳动”一项。

遗憾的是，劳动这一不可或缺的教育形式，如今在很多地方的学校和家庭里竟被忽略了。我们看到，很多中小学校的劳动课已形同虚设，更有甚者，还把劳动当成惩罚犯错学生的一种手段。而作为家长，似乎更害怕劳动会累坏了孩子，别说是让孩子参加农业劳动，就连孩子在学校里值日打扫卫生，有些家长也要亲自代劳或者请家政，这就难怪会导致今天的孩子们普遍“四体不勤，五谷不分”。

让城里娃去体验农村生活很有必要。对于大多数城里孩子来说，长大后未必能从事农业生产这一行，但我国正在提倡素质教育，让孩子多了解一些课本上学不到的农业知识，对他们的素质培养总是有好处的。另外，体验农家生活的艰辛会让青少年知道粮食来之不易，增强节约意识，并且有利于培养青少年爱劳动的好习惯，这对于那些蜜罐里泡大的城里娃来说，也许会比其他方面的教育更有价值。

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