梅江区江南育才小学退休教师饶翠红 鼓励式教育给学生“造梦”
开栏语：建国70周年来，梅州市涌现出一批开拓创新、勇于奉献、贡献突出、品德高尚的劳动模范及全国先进工作者，他们虽然经历、行业、岗位不同，但都有着同样感人的奋斗历程、鲜明的时代特色和可贵的奉献品格，集中体现了当代劳动者的精神风貌。为进一步弘扬劳模精神，从今天起，本版特设“庆祝建国70周年”之“梅州劳模故事”专栏，选取先进模范人物10位，讲述他们在各自职业生涯中攻坚克难、无私奉献的伟大实践。
●本报记者郑炜梅
今年已经85岁的梅江区江南育才小学退休教师饶翠红，曾获全国教育先进工作者，回忆起当老师的那些年，教书育人的往事还历历在目，甚至当时搭档的同事与曾教过的学生都能说出大半的名字。教书育人几十载，桃李芬芳满天下。回想起从教生涯，她说，教书的时光是无比丰富的，千人千面五彩斑斓，学生顺利成长就是对老师最好的报答，也是最好的礼物。
从小就趴在教室外听老师讲课的饶翠红从小就种下一颗教师梦，长大后成为教书育人的教师一直是她的目标。20世纪50年代初期，她顺利考入梅州师范学校，离梦想更进了一步。毕业后，她坚定地踏上了从教路，先后在五华华城小学、梅江区江南育才小学任教。
“我觉得教育学生要以鼓励式教育为主，尤其是中小学阶段老师的鼓励对于学生的影响是巨大的，有可能让这个学生发自内心地努力学习，由后进生变为优等生。在我当老师的这些年，我也是一直这样对学生的。”饶翠红回忆，当年她总鼓励学生“你是最棒的”，然后在早到学校、表现好的学生名册中写上“真棒”两个字鼓励学生；有顽皮学生比较爱动，也大胆信任他，对他“委以重任”担当值日生，让他有责任感，从自身做起，改进自己……“我们兄弟姐妹从小也在学校里长大，印象特别深刻的是每学期要家访的时候，妈妈不会骑自行车，远的就让我爸骑着自行车载她去，坚持要走访完学生们。”饶翠红女儿赖意青说。在饶翠红尽心担当班主任的日子里，班级班风、学风一直拔尖，家长们也特别放心把孩子送到学校，还打趣“走好运”才能到饶翠红的班级。当她调离华城小学到江南育才小学任教时，周围的家长们还依依不舍地给她送别。
饶翠红是个责任心极强的人，工作中爱研究、好琢磨。工作以后，她先后担任语文、数学、舞蹈、音乐等教师，为上好每一门课，她都主动学习。“她总说老师要学习，经常一摞摞书买回来。”饶翠红的先生赖济元说。在主动学习的同时，她还经常去听别人的课，学习别人的经验改进自己的教学，并利用休息时间制作教具，创设生动、直观的情景，营造轻松、愉快、自然的课堂氛围，激发孩子们学习的兴趣和求知欲。
由于在教学工作岗位成绩卓著，奖牌、荣誉也纷至沓来。1960年，饶翠红被评为全国教育先进工作者、全国优秀少先队辅导员，并出席“全国文教群英会”，受到党和国家领导人的亲切接见；1979年，她被评为全国“三八”红旗手；1986年，她又被国家教育委员会、中国教育工会全国委员会联合评为 “全国教育系统劳动模范”并授予人民教师奖章……
现在已经退休30余年，回首起当老师的那些日子，她说那是最快乐的一段时光。“快乐体现在工作的每一个过程中，繁忙的工作让我感到充实。看到自己教书育人得到师生们认可，那就是一种别人体会不到的快乐，自己心里不由自主地感到自豪！”她说。
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