揭阳市召开“3·2”线上教育座谈会，提出 夺取疫情防控和教育质量提升双胜利
本报讯 （记者 徐剑萍） 3月2日是揭阳市中小学校开展线上教育的第一天，为做到疫情防控与推进教育质量提升两不误，揭阳市召开“3·2”线上教育座谈会，提出要提高认识，各司其职，科学施策，努力夺取疫情防控和教育质量提升双胜利。
会议提出，要各司其职，进一步做好在线教育教学。市、县两级教育行政管理部门要统筹整合资源，以切实可行的工作指引指导学校更好开展线上教学；各中小学校要科学谋划好疫情背景下线上教育的应对策略，建立工作机构和机制，并进一步梳理校园管理、人员管理等方面问题，扎实推进学校治理体系和治理能力建设，更好服务教育教学：“一线”老师要加强学习，边教边学，精心备课。要精准施策。教育行政管理部门要主动协调统筹，加强线上+线下资源供给和平台服务工作，对各校优秀教案等进行宣传推广和经验共享；各中小学校要针对不同年级、不同课程、学生学情等类型特点，制定一校一策、一校多策的在线教学方案等；要充分发挥广大教师的聪明才智，精心组织，合理安排线上课程，强化线上教育设计，提高线上教学实效，加强学生学习能力指导，加强线上教师培训，密切加强家校联系，加强教学质量监测，切切实实提高线上教育质量。要网格管理，保证教育质量。
会议要求，要再细化开学准备工作、再强化教研教改工作。在细化开学准备工作方面，各学校要在完善基本防控条件，切实保障师生和校园公共卫生安全上再下功夫，把责任理清、把任务抓实、把工作做细，严格落实各项具体化措施，精准到人、精准到事，加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险。在再强化教研教改工作方面，要强化投入，教育行政管理部门和学校要想方设法加大投入，形成自己的办学特色，切实提高教育教学质量；要强化研究、强化管理，各校要健全、完善管理和激励机制，创造适合学生发展的教育、教师发展的平台；要积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验，提高管理效能，全面提升教育教学质量。
会上，揭阳一中、普宁二中和普宁市华美实验学校分别就当前线上教育教学管理作了经验交流，市教育局教研室部署下阶段全市中小学线上教育和高中学校高考备考工作。
市委常委、宣传部部长江林生参加会议。
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