普宁市桥柱中学教师陈玉珊获省生化实操与创新技能竞赛初中生物组二等奖 乡村教师 站上省级领奖台

陈玉珊老师结合实际教学自制实验器材，形成独特的教学模式。徐剑萍 摄

□记者 徐剑萍

日前，“2018年广东省中学化学和生物实验教师（实验管理员）实验操作与创新技能竞赛”落下帷幕，来自普宁市占陇镇桥柱中学的教师陈玉珊在此次竞赛中获得了初中生物组二等奖。这对于一所农村学校来说，教师站上省级领奖台尤为不易。近日，记者来到普宁市占陇镇桥柱中学，了解陈玉珊揽获省奖背后的故事。

“这次比赛我能准备的时间其实很紧张。这次能取得这样的成绩，可能还是归功于平时在教学中的经验吧。”陈玉珊坦言，她2011年从学校毕业，便来到桥柱中学任教，三尺讲台一站就是8年。这8年间，她一直坚持做到每节生物课上都有实验，让学生通过实验操作对生物学科产生兴趣，提高学习成绩。因为她所在的学校是一所农村中学，实验教材和设备较匮乏，为了让各个实验得以顺利开展，陈玉珊便借助网络资源，通过观看实验视频等，自学前沿理论知识，并结合实际教学，动手自制实验器材，形成自己独特的教学模式。陈玉珊的努力没有白费，她的生物课得到了学生的普遍欢迎。学生陈浩勤说：“玉珊老师的生物课好玩有趣，一点儿都不枯燥。还有，她像大姐姐一样关心我们的生活和学习，我们都很喜欢她。”

陈玉珊的敬业精神不仅让学生感动，更是得到学校领导的肯定和称赞。该校校长陈锦江说：“我们是一所农村中学，在各种条件缺乏的情况下，只能通过确保开足课程和课时，并立足学校实际，尽最大努力配套相应实验设备，保障师生开展实验教学。陈玉珊老师理解并配合学校的安排，刻苦耐劳，勇于创新，扎实开展实验教学，这次参加省赛为学校争得了荣誉，我们已经将她的参赛的成绩在全校公布，号召全校教师以她为榜样，向她学习！”

辛勤的劳动总会换来丰硕的成果。8年来的兢兢业业，陈玉珊收获颇多：2015年获普宁市中小学教育教学论文评选一等奖；2016年荣获广东省中学生物教学设计与教学论文评选三等奖；2018年获得普宁市教育教学优秀论文评选一等奖、广东省中学生物教学设计与教学论文评选二等奖……对于所获荣誉和教师这份职业，陈玉珊有自己的一番理解，“作为教师，要有终身学习的观念，保持不知疲劳的状态，在学习中提升素质。教师还要用自己的魅力去感染学生，不仅仅要教会学生热爱学习，更应该教会学生热爱生活，这才是为师之道。”

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