全市中小学教师“县管校聘” 管理改革推进工作会召开 推进教师由“学校人”向“系统人”彻底转变

江门日报讯（记者/梁丽琴通讯员/易嘉颖）“问渠那得清如许，为有源头活水来。中小学教师"县管校聘"管理改革，为教育这潭水注入了一股新鲜的源头活水。”5月8日，市教育局党组成员、副局长韦健宁在全市中小学教师“县管校聘”管理改革推进会上如是说。

会上，蓬江、台山、恩平等市（区）和一些学校校长代表分别汇报了实施中小学教师“县管校聘”管理改革以来的经验与困难。蓬江区教育局代表介绍，该区制定了教师编制管理改革、岗位设置改革以及教师引入、流动、退出等措施，推动教师从“学校人”向“系统人”转变。去年上半年，蓬江区首届工匠杯中小学教师教学技能大赛顺利举办，380场次比赛共6617人次参加，为落实教师“县管校聘”做好充足准备；去年8月，对全区教师进行交流调配，首批参加人数超过200人，推动区域内教育优质均衡发展。

“2018年、2019年，江门市分别交流了392位和263位教师，义务教育阶段学校教师每年交流比率超5%。”台山市教育局代表在会上说，“县管校聘”促进了教师交流，促进基础教育阶段师资配置更均衡更优化。

恩平市把第十轮校长、中层行政管理干部聘任及教师聘用工作作为推进“县管校聘”管理改革的突破口。“在本轮聘任中，调整教师550人，占教师总人数的14%，其中城乡间交流176人，有效促进了校长、中层干部和教师的合理流动，优化了教师资源配置。”恩平市教育局代表如是说。

深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革，是省委教育工委、省教育厅2020年工作要点之一。下一步，江门市将统筹抓好改革重点环节，切实解决存在的问题，确保各项改革具体措施全面落地落实，实现教师由“学校人”向“系统人”的彻底转变。

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