校有特色，人有特长 高新区（江海区）素质教育全面开花
早晨7点30分，礼东小学田径队的队员们早早地来到运动场，准备开始晨练。压腿、短跑，队员们精神抖擞，活力十足的一天从运动开始；8点左右，天鹅湾小学学生吃过早餐，负责值日的学生拿起锄头、水管，悉心地养护各自班级的菜地。他们看着长势喜人的小菜苗，嘴角扬起幸福的微笑；下午4点左右，各个学校的社团活动陆续展开，科技、舞蹈、武术、足球、象棋、合唱……通过社团，一批批艺体俱佳的江海学子从学校走向更大的舞台，他们自信洋溢，阳光向上，风采尽显！
外海中心小学参加第二届江门市青少年机器人竞赛，荣获魔法编程项目一等奖；滘头小学参加2019年广东省中小学生健美操啦啦操联赛（江门站）暨2019年江门市中小学生健美操啦啦操比赛，荣获江门市小学组团体总分第一名；银泉小学“小银星合唱团”受邀参加“中国教育学会第二届音乐教育大会”进行教育成果交流展示，还在粤港澳大湾区中小学艺术节登台献唱……
近年来，高新区（江海区）教育全面落实党的教育方针，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，坚持“五育”并举，全面实施素质教育。推进“三全育人”，落实全员育人、全过程育人、全方位育人。实施教育优先发展战略，落实立德树人的根本任务，形成“校有特色，人有特长”的局面，素质教育全面开花。
文/罗双双图/罗双双学校提供
A
德育为先
多措并举提高实效
“我区将德育工作放在素质教育的首位，不断创新工作模式，切实加强和改进未成年人思想道德建设，通过开展德育实践体验活动，将具体的德育内容内化为学生的思想品德素质，德育工作实效不断提高。”近日，2019年江门市中小学校德育总结暨“三全育人”工作推进会在天鹅湾小学举行。会上，江海区教育局德育工作相关负责人作经验总结、交流。
2019年，高新区（江海区）开展多项培训，搭建学习交流平台，从锻造队伍、抓好学校德育安全管理队伍的建设着手，发挥德育安全教育的实效性。开展全区学校、幼儿园思政人员党性培训，全区中小学班主任培训，全区中小学德育安全干部培训、全区学校心理教师培训……通过培训，德育队伍的整体素质获得有效提升。据江海区教育局政体股相关负责人介绍，该区“校企联盟”建设工作同样取得实质性发展。目前，全区30所学校都参与校企联盟的结对，近三年来开展活动130余次，参与人数达15000人。
“我区每年联合区人民检察院举行"江海检杯"青少年法治知识竞赛。今年还在全区中小学开展"宪法在我心中"法治知识进校园活动，讲授尊崇宪法、学习宪法、以案说法、诵读宪法这四大模块的内容，为学生开展至少一场宪法讲座，加强法制教育。”江海区教育局政体股相关负责人介绍，高新区（江海区）通过抓好思政教育、开展“扣好人生第一粒扣子”和“红色基因”主题教育、加强中小学生法制教育，多措并举，全方位推进德育工作常态化。
今年，高新区（江海区）创新家长参与学校管理机制，印发了《江海区家长参与学校管理机制实施方案》，实施“家长代表五进”，即走进课堂，走进饭堂，走进寝室，走进操场，走进考场。同时，每周每校安排六名家长代表参与学校管理，开展监督测评、提意见和建议；每月开展一次集中征求意见；每季度开展一次满意度测评。活动开展以来，近5000名家长参与了“五进”学校，有效增进了家校交流，真正做到让家长全方位了解并参与学校管理和教育的全过程。
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特色引领
特色教育亮点纷呈
“恭喜以上获奖同学，希望同学们向他们学习，坚持体育锻炼，争取下一次也可以代表学校参赛，为校争光。”11月26日早上10点，礼东小学在课间举行了简单的颁奖仪式，校长吴健冰为参加2019年江门市中小学生田径运动会获奖的学生，颁发荣誉证书和奖金。
“从四年级加入田径队开始，我每天都坚持参加训练，这也让我养成了良好的运动习惯。即使放假在家，我每天也会坚持运动。”礼东小学六（1）班学生陈家炜是学校田径队的成员，每天早上7点30分，他都准时参加田径队的晨练。在2019年江门市中小学生田径运动会上，陈家炜获得了男子小学组跳远第一名、男子小学组垒球第八名的好成绩。“很快我就要小升初了，希望中学也有田径队，我还想继续参加训练，提升自己的实力。”陈家炜说。
近几年，礼东小学明确“以体育人，体育立校”的办学思路，以足球、象棋、武术、田径为切入点，大力推进阳光体育锻炼，实现了体育特色教育遍地开花的良好局面。同时，该校围绕“走好每一步，快乐每一天，为明天启航”的办学理念，以启航教育为引领，落实体育、艺术、阅读“三个一”（即每位学生掌握一项体育技能，学会一门艺术课程，养成一个阅读习惯）育人工程，全面实施素质教育。
礼东小学的体育特色教育成果喜人。其他学校在特色办学中，同样亮点纷呈。全区有15所学校被评为省、市级特色学校或特色项目基地，涌现了篮球、乒乓球、羽毛球、书法、音乐、美术、舞蹈、蔡李佛拳、太虚拳、象棋、围棋等特色项目或优质项目20多个。
外海中心小学融合“龙溪文化”，培育“至善”少年。每周开展龙溪大舞台，让每个孩子都有机会登上舞台展示才艺；麻一佑启学校以“蔡李佛拳”为特色项目，全校师生开展蔡李佛拳练习，传承武术传统，弘扬家乡文化；滘头小学以中华优秀传统文化教育为载体，通过开展传统文化特色课程，促进学生全面发展；麻二金紫学校秉承祠堂文化的精髓，融合现代教育的时代性，打造书法育人的特色品牌；五邑大学第一附属中学大力推进“五个一+工程”，开展形式多样的校园文化活动，培养学生兴趣爱好，提高学生核心素养；礼乐街道第二初级中学坚持挖掘礼乐书院历史文化底蕴，传承韵味悠远的书院文化，推行书院文化特色教育……放眼全区，各中小学特色教育各有亮点，形成“校有特色，人有特长”的良好发展局面。
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全面发展
江海学子尽显风采
“加油！加油！”观众席上加油呐喊声此起彼伏，运动场上运动健儿们全力以赴，奋勇争先。11月23日，学生翘首以盼的校运会如期举行，礼乐中心小学校园内人声鼎沸，热闹非凡。近日，高新区（江海区）中小学一年一度的校运会陆续举行，各所学校的全校师生齐参与，学生在奔跑跳跃中迸发活力，在比赛竞技中收获挑战和成长。
校运会是该区体育节的项目之一。连续四年来，全区各校坚持开展艺术节、体育节、书香节、科技节这“四大节”活动，在全区范围内营造浓厚的艺术、体育、科技创新等文化氛围，不断提高“四大节”活动的层次和质量，全面提升学生核心素养。
“我区"文昌杯"中小学生书法、硬笔规范汉字书写、美术比赛，到今年已经连续举行十四届，"江海政协杯"象棋赛今年已经是第十三届，成为检验我区艺术教育的龙头产品。”江海区教育局政体股相关负责人表示，以活动为载体，以赛促学，为学生广泛搭建展示平台，是该区促进学生全面发展的重要举措之一。此外，由江海区文化广电旅游体育局、江海区教育局、江海区文明办联合举行的高新区（江海区）“体彩杯”中小学生体育联赛，比赛项目也逐步丰富，其中足球联赛已举行至第六届，如今还新增了篮球和乒乓球联赛。
体育健儿在赛场上展现不俗的竞技实力，涌现出一批优秀体育后备人才。通过学校丰富多彩的课外兴趣社团活动，则培养出一批批多才多艺、能歌善舞的艺术人才。11月26日下午4点30分，笔者走进银泉小学。悦耳动听的歌声从音乐室传来，“小银星合唱团”正在进行声乐训练。同一时间，滘头小学健美操社团的日常训练也在动感十足的音乐中徐徐展开。
银泉小学合唱团成立于2008年3月，经过十余年的发展，“小银星合唱团”成为该校艺术特色教育的品牌项目。参加各级各类比赛屡获佳绩，大放异彩。银泉小学合唱团在广东省第六届中小学艺术展演（合唱专场）比赛获一等奖；在我和我的祖国——江门市第十三届“百歌颂中华”歌咏活动荣获银奖；参加广东省首届粤港澳大湾区中小学生音乐节展演活动获好评；编演节目《记得旧时好》在今年8月代表江门市参加广东省花会的比赛荣获铜奖；在“庆祝新中国成立70周年弘扬新时代尊师风尚”2019年江海区中小学生合唱比赛中获第一名，并获优秀组织奖……
2019年广东省中小学生健美操啦啦操联赛（江门站）暨2019年江门市中小学生健美操啦啦操比赛，于11月17日在江门市第一中学体育馆拉开帷幕。滘头小学健美操代表队在比赛中充分展现自信，凭借高质量的动作完成，获得了健美操规定动作一级套路、健美操规定动作二级套路、有氧踏板、花球啦啦操四个项目的第一名；花球啦啦操第二名和个人竞技女单项目优秀名次。最终该校健美操代表队喜获江门市赛小学组团体总分第一名、广东省赛团体总分第三名，并获最佳团队奖。
科创舞台上，江海学子同样绽放光彩。11月，外海中心小学学生阮浩宇参加第二届江门市青少年机器人竞赛，荣获魔法编程组一等奖；同月，阮浩宇、潘嘉杰参加第七届广东省青少年人工智能机器人编程展示交流活动，获得魔法编程组三等奖。“第一次参加魔法编程的比赛，很激动。此次比赛中，有一些设想没能实现。我们会继续认真学习，提升自身实力。”潘嘉杰表示，参加学校编程兴趣小组以来，不仅激发了自己对科学创造、人工智能、电脑编程的浓厚兴趣，更让他获得参加比赛的机会，在比赛中收获成长。
D
创新机制
全面推进
“三全育人”
“我本周上课、行为表现良好，以后我要继续努力。”天鹅湾小学二（5）班学生何欣庭在“我是良好习惯小标兵”一周自评表上，写下对自己当周表现的评语。据了解，这是该校我是最美“小天鹅”——天鹅湾小学品德特色作业的其中一部分。学校根据不同年级段学生的特点，布置了包括“小天鹅”爱劳动计划表、社会主义核心价值观连环画、设计“优良品格飞行棋”棋谱在内的多种不同形式的特色作业。“这是我们班的菜地，有香菜和茼蒿。你看，新种下的菜心已经长出小菜苗了！”天鹅湾小学六（1）班学生陈威廷兴奋地向笔者介绍。11月27日早上8点，负责当天值日的陈威廷准时来到学校的综合实践生态园，准备浇水、除草。“我们班的包菜长势很好，预计一个月以后就能有收获啦！”一旁同样前来值日的学生吴泳棋，站在六（2）班的菜地前笑着说道。短暂的交谈后，只见他们熟练地拿起锄头和水管，悉心地开始养护菜地。“种菜有很多学问，亲身体验后，才更加体会到农民伯伯的辛苦，我们在生活中要做到珍惜粮食，不浪费。”陈威廷说。
2019年江门市中小学校德育总结暨“三全育人”工作推进会当天，天鹅湾小学进行德育成果展示。该校校长莫斯汝为与会人员介绍了智慧校园建设与学生学业素养、道德素养、生活习惯、健康卫生、艺术素养、创新与实践“六个维度”评价整合模式，带领大家参观了学校的爱国主义长廊、“心语小屋”、学生综合实践生态园、“校园吉尼斯”荣誉墙等教学阵地，精彩纷呈的成果展示获得与会人员的一致好评和高度赞赏。
“上课认真往前跳5格，不完成作业、书写马虎往后退3格、课间追逐打闹的退回起点、考试满分的直达终点等，这份棋谱将时刻鞭策我向前走，努力成为更好的自己。”六（1）班学生何梓晴设计绘画的棋谱获选参加此次成果展示，表现突出，成绩优异的她也在10月份被学校评为“最美小天鹅”，让她欣喜不已。
学校创新建立科学评价体系，让学生个性成长，促进学生全面发展。2019年，外海中心小学至善达标评价手册开始推行。“围绕我校培育"至善"少年的目标，从学生基本情况、身体健康、心理健康、学业评价、特色发展、课外阅读等多方面进行综合评价。”外海中心小学校长余标局表示，学校融合学生自我评价、家长评价、教师评价，通过构建科学多元的评价体系，全面推进“三全育人”，落实全员育人、全过程育人、全方位育人。
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