江门市农林小学： 科技教育，让学校实现华丽转身
“后羿是一个爱冒险的英雄。有一天，他又去冒险，逢山开路，遇水架桥，爬上峭壁，跳过悬崖……”在2018年世界机关王决赛上，作为江门市唯一进入本次大赛的团队，江门市农林小学团队向评委介绍了作品《后羿新传》。最后，该作品凭着独具匠心的设计、精细娴熟的操作，斩获本次大赛二等奖。
近年来，农林小学以“儒雅，阳光，创新”为育人目标，努力创建精品化、优质化的名校。为培养创新型少年，该校围绕“开展科技教育，培养科学素养，造就创新人才”的科技教育观念，创造性地推进科技教育的普及化和课程化，实现了从学校特色走向特色学校的跨越。
A科技空间犹如“创新磁场”深深吸引学子
记者在农林小学校园走了一圈，发现学校已将科技特色融入到了校园的各个角落，学校风雨球场就有一个壁挂式科技体验场，每根柱子上挂着奇特的科技器材。“校园的墙壁上、柱子上，都贴有科技作品的介绍，我们下课后很喜欢去体验科技器材，欣赏图文资料。”农林小学学生林靖怡说。
此外，该校还积极创造科技空间，如建有智慧教室、3D创客空间、趣味科技体验区、智造梦工场、智慧教育云……科技空间犹如巨大的磁场，深深吸引着莘莘学子。
课堂教学是培养学生综合素质的主阵地。如何培养学生的科学素养？如何为学生学习科学拓展空间？农林小学在这些方面进行了探索。该校把研究性学习引入课堂，开发了“设置情境—动手实验—体验感悟—形成能力—成果展示”教学模式。如今，3D打印、机关王、车模、航模、智能家居、趣味化学物理科学实验等借助现代化教育装备开设的系列创新课程，正开展得如火如荼。不仅如此，该校还积极寻求与外界的合作机会。“本学期开始，我校邀请了五邑大学数学系的教授和本科生来上课，开发数学建模课程，颇受学生喜爱。”农林小学校长黄永康说。
B科技活动释放学生个性潜能
马良画饼3D食品打印、“萝卜塔”比赛、抽“纸”神功、穿越隧道、釜底抽薪……该校每学期都会开展“创客嘉年华”活动，让师生们真正体会科技教育的“平易近人”。
作为“江门市科技特色学校”，农林小学培养了一批优秀的科技少年，“无人机团队”“机器人团队”“3D打印团队”“机关王团队”等品牌社团先后成立，其中，近年兴起的3D打印，颇受学生欢迎。“3D打印课程是为五六年级的学生设计的，我校还专门研发了校本教材。我平时去巡堂，看到学生操作，也觉得非常神奇！现在3D打印这么流行，在农林小学就读的学生，可以保证他们每个人都能从学校学会这项技能。”黄永康说。
而该校于2017年成立的“机关王团队”，可以说是该校的“王牌”团队。该团队在“2018年世界机关王广东省选拔赛”中勇夺特等奖第一名，同年在世界机关王决赛中斩获二等奖。“我们在"机关王团队"里了解了许多科学知识，每次上课都有动手环节，指导老师也很严格，所以我们才能有好的成绩。”农林小学学生、“机关王团队”成员刘腾骏说。该校科学老师黄军权则表示，“机关王团队”融合了跨学科的内容，也激发了学生在科学、技术、工程、艺术、数学领域的创意发挥。“更重要的是，学生在其中学会了创造、创新和合作。”黄军权说。
C科技之花在校园中灿然绽放
丰富多彩的科技教育活动，培养了学生的创新能力，提升了学生的科技核心素养，科技之花在农林校园灿然绽放。
近年来，该校在省、市、区级科技比赛中硕果累累：在2008年江门市“景贤杯”直航船大赛中，获总分第一名；在2010年江门市“驾驭未来”四驱车比赛中，获一等奖；在“心航线杯”2018年广东省第六届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动决赛中，获团体三等奖；在2017—2018年江门市创新实践能力挑战赛中，获一等奖2人、二等奖4人、三等奖4人；获省级科技比赛特等奖4人次、一等奖10人次，省级二、三等奖超过100人次；获市级、区级科技比赛一、二、三等奖多达400人次……
“我们在学校提供一个科学教育的平台，让学生找到兴趣的出口，从而明确未来的方向。今后，学校也会加大科学教育的力度，实现科学教育的春天。”黄永康说道。
文/张翠玲林慧萍图/学校提供
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