纸飞机载梦 妙笔头抒情
我的“小花宝儿”
江海区外海中心小学
三（9）班黄佳绮
回想今天玩“飞机大作战”的场景，我的心情久久不能平静。当时，我带着“小花宝儿”自信满满地出战。
领取折纸后，我们迫不及待地开始折飞机。我先将纸的一端对折出一个尖头三角形，然后将它翻折变成一座小山丘……一眨眼的工夫，一架飞机就制作好了，越看越漂亮。
我悄悄地比较了大家的作品，有平头的、有尖头的，有修长的机身、有宽大的机翼……真是千姿百态。接着，我发现大家都兴奋不已地在机翼上写出了机名，而我的就叫“小花宝儿。”
比赛开始了。在老师的指导下，我先立正并抬头挺胸，顿时感觉威风凛凛，然后把飞机举高，向上倾斜四十五度，再向前跨出弓字步，哇，即将马到功成的样子呢，最后大喊“三、二、一，发射！”
我的“小花宝儿”像一支锋利的宝剑从剑鞘里飞了出来，可是，它没飞多远就坠机了，让我大失所望！最后的一架飞机撞到了老师的鼻子上，让我们哄堂大笑……
虽然有点羡慕别人的成功，但我却不应该放弃我的“小花宝儿”。
点评：作者通过比赛体会到了对成功的渴望和失败的滋味，最后选择珍惜宝儿，表达了情义无价的宝贵精神。
（青苹果指导老师：伍耀彬）
我是“最佳飞行员”
五邑碧桂园中英文学校
三（2）班陈心怡
你会折纸飞机吗？今天我在青苹果趣味作文班里参加了一场有趣的纸飞机大赛。
上课了，老师笑眯眯地说：“同学们，今天我们来进行一场纸飞机大赛，冠军获得者将荣获"最佳飞行员"称号。”我们高兴得手舞足蹈，每个人都跃跃欲试。老师给我们发了彩纸，拿到纸后，同学们都开始胸有成竹地折起来，当然我也不例外。我的心里一直在嘀咕着：到底能不能赢呢？我折了一架精致小巧的纸飞机，它叫“蝴蝶号”，因为我希望它像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。
比赛开始了，我的心怦怦直跳，像敲起了小锣鼓。我轻手轻脚地拿起心爱的纸飞机，左脚在前，右脚在后，身体微微后仰，在嘴边哈了一口气，举起手臂。随着老师的一声令下，我鼓足劲儿朝前方一射，奇迹发生了。只见飞机像冲破鸟笼的鸟儿，在空中翱翔着。继而，又像一片落叶，又像一只蝴蝶，缓缓飞落，完美地降落在平地上。最后，我赢了，我高兴地欢呼雀跃。我活蹦乱跳地捡回我的“战利品”，默默地对它说：好样的，蝴蝶号！
最后，我成功地荣获“最佳飞行员”称号。这真是一个有趣又刺激的纸飞机大赛！下次我会再接再厉，争取折一个更漂亮的纸飞机，让它飞得更高更远，再拿第一！
点评：文章语言流利，内容充实，小作者能巧妙地运用动词和比喻的修辞手法，生动形象地写出了射飞机的动作和飞行轨迹。同时，注重心理的描写，让读者感同身受。
（青苹果指导老师：彭嘉嘉）
纸飞机大赛
棠下实验小学
三（5）班王浩楠
今天在作文课上我很开心，我们举行了一场纸飞机大赛。
上课前，我们每个人都折了一架纸飞机，我给这架飞机起了个名字叫“飞机3号”，希望它飞得又高又远。比赛马上开始了，每个同学都认真地听老师讲射飞机的规则。
比赛中，我先把纸飞机举起来，轻轻地跨出一大步，把飞机放到嘴边足足地吹了三口气，然后鼓足力气把飞机投向空中。只见十几架飞机像小鸟一样在空中飞舞，过了一会儿，有的“啪啪啪”地急速落下，有的贴地而行……真是千姿百态呀，都在为自己的小主人完成纸飞机大赛。同学们的视线都随着空中飞行的飞机在转动。比赛后我输了，心想：如果在赛前能多练习几次应该就能拿到好成绩吧。
通过这场比赛，我明白了一个道理：一份付出一份回报。
点评：本文记叙了射飞机这件事，结构严谨而完整，运用了动作分解的技巧把比赛的过程具体化，语言诙谐、活泼，表达出小记者参赛的喜悦之情，并在比赛中有感而发，心理描写真实细腻。（青苹果指导老师：吕晓雯）
我还想当“优秀飞行员”
外海中心小学
三（1）班吴鹏宇
青苹果趣味作文班的老师说：“今天我们要举办一个纸飞机大赛，看谁的飞机飞得最远，飞得远的同学就能当上"优秀飞行员"。”我高兴得一蹦三尺高。
我心里想：“折什么样的飞机好呢？”突然，我的脑子蹦出一个答案，那就是我朋友教我折的“火箭飞机。”我给这个飞机起名“大狂鲨一号”，因为我希望它像鲨鱼一样凶猛，把其他飞机都干掉。
轮到我们了，老师说：“第一组同学请上来。”我走到讲台上，跨了一步，扬起头来，往飞机的头上哈了哈气，用力将它掷了出去。我的飞机在空中划出了一道完美的弧线，之后轻轻地打到墙壁上了。我很开心，因为我获得了“优秀飞行员”的称号。我希望下次还可以当“优秀飞行员”。
点评：文章结构完整，句子通顺优秀。多处运用成语，使文章生动形象。特别是射飞机的动作，描绘得有声有色。如果再写上一些同学们的心理活动和神态，就会让文章更加丰富多彩。（青苹果指导老师：廖铭）
飞机大战
棠下实验小学三（2）班简欣华
今天，我们参加了一场简单、刺激的室内比赛。同学们分成了A、B两队后领取了折纸，并快速地折好了纸飞机，纸飞机的外形大同小异。
比赛开始了，B队派出4名男飞行员，A队派了4名女飞行员。“立正！”随着第一个指令的发出，飞行员们显得胸有成竹，自信满满。接着，“抬头挺胸，举高飞机，向上倾斜45度，向前跨出弓字步，三、二、一，发射！”一连串指令发出后，8架飞机同时升空，有的飞过了高墙，有的玩起花式表演，同学们连连叫好。还有的刚升空就坠机了，搞得大家捧腹大笑。两局过后，A队以5比3的优势领先。
我们戒骄戒躁，要继续赢。果然，第三局中，A队的飞机一飞冲天，笑傲苍穹，比分已经是8比4。
最后一局到了。B队调动最强力的飞机师进行反击，可是比赛结果让他们大失所望。
今天是一个愉快的日子，我很喜欢玩这一个游戏，我想每天都像今天一样开开心心。
点评：精彩纷呈的比赛现场让读者跃跃欲试。小作者通过简单的游戏比赛写出了平凡的生活具有不平凡的意义。（青苹果指导老师：伍耀彬）
开心的纸飞机大赛
五邑碧桂园中英文学校三（1）班李佳衡
今天，在青苹果趣味作文课上，老师先给我们每个人发了一张纸，一脸神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫做纸飞机大赛。”同学们都非常兴奋，高兴地手舞足蹈。
比赛开始了，第一组先上场。他们组的同学们摆好姿势，在老师的一声令下后，鼓足劲儿发射出手中的飞机，纸飞机像小鸟一样一飞冲天。最终，还是我们班的“学霸”方柔又同学的飞机飞得最远。老师过去采访她，问道：“你飞得最远，有没有什么诀窍呢？想说些什么呢？”方柔又同学有些害羞地答道：“我就是很用力地把纸飞机扔了出去。”
老师采访完后，马上就到我们第二组比赛了，我的心里像放了一只小兔子一样，怦怦直跳。我们都站到教室的最后面，首先，拿起飞机放在嘴前，使劲地吹了一口气，再把飞机举高，在老师喊完“三、二、一”之后，用力地将飞机发射出去，我的纸飞机在空中翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶。最后是我们组的高浩翔同学获得了第一名，老师走到他面前采访，他紧张得羞红了脸。
虽然这次比赛我没有获得冠军，但是我也学到了东西，我很开心。
点评：文章语言流畅，小作者把射纸飞机的动作写得具体，文章中用了较多的比喻修辞，使射飞机的过程非常具体生动，让读者如同身临其境一般，还把人物的神态和心情的变化写得非常形象，让人物形象更加的丰满，这是一篇佳文。
（青苹果指导老师：王星）
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