培养卓越教师 实施特色教学 大亚湾乡村小学教育受到全省乡村教师多学科教学能力培训班学员点赞
义联小学注重养成教育，老师带着学生清洁校园。
日前，由广东省教育厅主办、惠州学院承办的全省2018年乡村教师多学科教学能力培训班学员到大亚湾区乡村小学义联小学考察学习，该校优美的校园环境和良好的教学氛围获得了培训班学员的点赞。韶关市浈江区沙梨园小学教师伍灏认为，通过参观和现场交流发现，大亚湾区近年来不断加大教师成才培养力度，不同学校根据各自生源特点和师资特点形成特色教学文化，值得学习借鉴。该校负责人黄炯辉表示，义联小学从一所普通的乡村小学发展为一所有特色、有独特理念的小学，得益于该区持续推进的特色办学。
特色办学理念给学员留下深刻印象
活动中，培训班学员参观了义联小学的校园环境，黄炯辉以《图片背后的故事》以及《如何做一名幸福的乡村老师》为主题对学员进行了授课。他讲述了义联小学的变迁、办学理念、办学成果，并以自身扎根乡村学校10多载的经历，告诉大家如何做好乡村教学、做一名幸福的乡村教师。通过考察学习，培训班学员认为义联小学校园整洁，有着独特的办学理念，很多经验值得借鉴学习。
伍灏注意到，义联小学给人第一感受就是整洁、干净，此外，学生碰到老师都会主动打招呼，非常懂礼貌。原来，该校老师在长期交流学习中，体会到行为习惯养成对教学的重要性，大力推行学生行为习惯教育。新生入学先开展3个月行为习惯教育，形成启蒙教育的一大特色。台山市李星衢纪念学校老师甘建庭认为，这是一种实实在在的以环境育人。学生长期在这种环境之下，身心都能得到培养、教育，回到家里就能影响一个家庭。如果一个家庭都能够做到这一点，那么整个社会的整体素质就可以得到提升。
实施卓越教师促进计划
据了解，本次培训班由广东省教育厅主办，惠州学院承办，培训对象为粤东西北的乡村小学综合实践活动教师代表。培训采用专家讲座、案例学习、名师交流、课堂观摩等形式进行。参与教学互动交流，一方面推广了大亚湾特色教育，另一方面也给本土教师的成长提供了平台。
据悉，近年来，大亚湾在师资培养上持续推动“走出去”战略的实施，开展了学科领军教师培育项目和 “卓越教师促进计划”。区内优秀教师团队陆续开设了卓越教师工作坊，通过选送优秀教师到名校参加集中培训并在区内进行经验推广的形式，“课题带动、任务驱动”，引领中小学骨干教师开展教学改革研究。其中，培训的心得体会《争做名师 迈向卓越》已结集印发。
区宣教局相关负责人介绍，“卓越教师促进计划”是该区教师培养模式的一次创新，实施数年来，该区教师的教育理念不断更新，教师专业不断发展。通过更新教师培养观念，创新教师培养模式，完善教师培养运行机制，不断促进该区教师教育理论创新、制度创新和实践创新，深入研究对接基础教育课程改革，实现大亚湾区中小学教育可持续发展。
本组文/图 本报记者张 晨 欧阳德辉
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