鹤山市沙坪六小四(1)班学生陈羽俊: 机器人竞赛小达人
陈羽俊正在电脑上编程。 陈羽俊。
鹤山市沙坪六小四(1)班学生陈羽俊是老师和同学们眼中的阳光男孩,他兴趣爱好十分广泛,不仅是学校合唱团的成员,还是一位不折不扣的机器人爱好者和编程小达人。今年暑假,陈羽俊和另一位同伴一起参加第13届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛暨第34届ROBOONE国际机器人竞赛和第7届国际青少年教育机器人奥林匹克竞赛,均获一等奖(冠军)。
1老师和同学眼中的小达人
近日,记者见到羽俊时,他正参加学校组织的编程训练,坐在计算机室的最后一排,专心地操作着电脑,编写一个小游戏程序。与记者聊天时,他表现得十分开朗,脸上常常挂着笑容。
“他是一个十分积极乐观的孩子。”沙坪六小老师欧少梅告诉记者,羽俊兴趣爱好广泛,参加了三个社团,尤其在机器人和编程方面表现最突出。“去年我们学校刚开设机器人社团时,他就报名加入了,后来还学习了编程,现在他可以自己建造机器人,还能给机器人植入程序。”欧少梅说。
谈到对机器人的喜爱,羽俊向记者道出了缘由。“我小时候,爸爸妈妈给我买了很多乐高拼装积木,拼装出的人物和机器人很相似,我很喜欢玩,每拼装成功一个就觉得很开心。”羽俊表示,现在感觉到,建造机器人和以前拼装积木玩具很相似,都是一个部件一个部件地拼装,整个过程都很有趣。
去年开始,羽俊又接触到了编程,并且在老师的带领下学会了为机器人植入程序,让机器人变得智能起来,这再次提升了他对机器人的兴趣。
由于在机器人和编程方面表现突出,羽俊也慢慢成了大家眼中的小达人。“他的学习成绩也很好,又会合唱,还会建造机器人,我觉得他很厉害,很喜欢他一起玩。”羽俊的一位同学开心地告诉记者。
2在比赛中进步,应对问题更沉着
近一年来,羽俊参加了多场比赛,从学校的比赛到广东省再到全国比赛,不仅收获了一个又一个奖杯,还在比赛中积累了不少经验,尤其在处理突发状况时变得更冷静,应对问题更沉着。
“机器人和程序匹配,会受到很多干扰,无论是哪一方面出了问题,都会影响机器人的动作。”羽俊告诉记者,第一次参加广东省青少年机器人竞赛就出了问题,当时他特别紧张,赶紧对机器人进行检测,发现是驱动电机出了问题,电池电量也不足。“找到问题后,在老师的帮助下,组委会帮我们更换了新的电机和电池,比赛才得以顺利继续。”羽俊介绍。
那次比赛给羽俊留下了深刻印象。“后来我也遇到过很多类似情况,前期准备时,发现一切都没有问题,封存一段时间再拿出来,就发现无法正常使用。”羽俊向记者解释说,制作完成的机器人放置一段时间后,或者在搬动过程中,可能导致机器人的零件变松或者线路受到影响,都会对机器人正常运转产生影响。
今年7月,第13届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛暨第34届ROBOONE国际机器人竞赛和第7届国际青少年教育机器人奥林匹克竞赛全国选拔赛在苏州科技大学体育馆拉开帷幕,羽俊和全国上千名小伙伴同台竞技。在三天的激烈角逐中,他使用自行设计和搭建的智能机器人,根据编写的程序控制,成功完成了机器人轨迹赛等多项比赛,最终拿到了青少年组全国冠军。
“我当时也很紧张,但我不害怕了。”羽俊告诉记者,“以前参加广东省比赛的经验帮助自己克服了困难。每一场比赛前,我都会做全面检查,尤其对最容易出现问题的电机和电池重点检测,后来一切都很顺利。”
经过多场比赛的锻炼,现在的羽俊已经成长为一个冷静沉着的机器人竞赛选手,对于未来,他也充满了希望,他告诉记者,现在一切都趋向于智能化,自己也想在这方面做一些探索。“我喜欢美味的食物,但做饭是一件比较麻烦的事情,我想以后开发一款智能机器人,专门用来做菜。”羽俊开心地告诉记者。
文/图江门日报记者任龙
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