龙门持续加大投入夯实教育现代化基础让学生“有学上、上好学” 优质生源从“外流”转向“回流”

惠州日报 2020-12-21 08:05

孩子们在敞亮的课室里认真听讲。

“龙门健儿身手强，棉木为枪三丈长……”日前，龙门中学近200名师生齐颂清代诗人屈大均诗歌《龙门健儿行》，学习了解龙门优秀文化历史。这是由龙门县委宣传部举办的龙门县新时代文明实践活动——“红色故事”百姓宣讲校园行系列活动中的一幕。

近年来，龙门县委、县政府高度重视教育事业的发展，持续加大对教育的投入，大力推进项目建设，使得学生们“有学上”、“上好学”。

缓解“入学难”

建成全县最高标准中心小学

随着龙门城镇化进程加快，加上人口逐年增长，适龄少年儿童入学需求增大，义务教育学校建设成为亟需解决的问题。针对这一情况，龙门连续多年加大对教育的投入，全力解决“有学上，上好学”问题。

今年9月，作为龙门教育事业发展一件大事，新建成的龙城第六小学正式开学。龙城第六小学前身为“青溪小学”，创建于1953年。此前，学校占地只有20多亩，设备不完善，资源匮乏，其学位也无法满足周边适龄儿童的入学需求。为此，学校迁建被列为龙门县民生实事、重点工程之一。

“新学校教学楼可漂亮，在这里挺开心的。”龙城第六小学学生李晓怡看着眼前光洁亮丽的课室、崭新舒适的桌椅以及多媒体教学设备说，她学习的劲头变得更足了。

“县委、县政府花了大手笔，征地80多亩，并投入9990多万元建设学校。学校整体完工投用后，能有效解决惠州产业转移工业园以及东区8个小区学子入学难的问题。”龙城第六小学校长陈善祥介绍，这里是全县标准最高、占地面积最大、设计最科学的中心小学。根据规划，新建的龙城第六小学是一所能容纳60个班、拥有2700个学位的公办小学。工程分两期建设，一期建设工程包括教学楼、综合楼、宿舍楼以及体育馆和食堂等，从项目建设到投入使用，仅用时一年。二期工程还将建设300米标准田径运动场、室外篮球场、排球场等配套设施，预计2021年8月完成建设。

除了龙城第六小学，龙城第三小学今年也迎来蝶变。为着力解决学校办学规模大、生均占地面积不足、办学条件滞后等问题，龙门投资2051万元对龙城第三小学实施扩容提质工程。该校校长刘玲芳介绍，扩建完成后，该校拥有2个标准篮球场和足球场、4间美术室、4间音乐室、1个图书馆、1间科教室以及1个多功能报告厅。

优化学校布局

4年新增义务教育学位15650个

龙城第六小学以及龙城第三小学“变身”的速度，是龙门教育飞速发展的缩影。

打开龙门县城地图可以看到：龙城第三小学、龙城第五小学、龙城第六小学、华南师范大学附属龙门学校等一座座现代化学校分布在县城各处。据介绍，“十三五”期间，龙门县坚持将教育摆在优先发展的战略地位，共投入36.41亿元推进教育基础设施建设，通过连续多年加大对教育的投入，推动全县教育事业持续健康发展，进一步夯实现代化教育基础。

“"十三五"期间，我们对全县中小学以及幼儿园布点进行全面科学规划，逐年优化学校布局，推进学校建设。随着基础教育改革不断深化，群众关心的教育问题得到进一步解决。”龙门县教育局局长朱国全介绍，为增强教育保障能力，龙门制订出台《龙门县2018~2022年幼儿园和中小学建设专项规划》，推进全县中小学校和幼儿园建设。从2017年至今，龙门新增义务教育学位15650个。

龙门还实施扩容提质工程，改扩建一批义务教育学校，包括对龙城第三小学、龙城第四小学、永汉实验学校（原永强学校）实施扩容提质工程；在农村完全小学旧梁小学新建一幢学生宿舍楼，将其办成寄宿制学校；改扩建永汉中学、永汉第二小学、龙江中心小学等乡镇学校。

此外，过去5年，龙门大力支持社会资金开办普惠性民办幼儿园，新增的10所民办幼儿园中有8所是普惠性民办幼儿园，新增幼儿学位3780个。今年9月，龙门县第三幼儿园和佳兆业（龙田）中心幼儿园投入使用，新增450个公办幼儿学位。当前，龙门公办幼儿园在园幼儿占比达50.44%，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达97.04%，全面实现了广东省学前教育“5080”（公办幼儿园在园幼儿比例达到50%，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿比例达到80%）目标。

建强师资队伍

免试引进紧缺型学科教师

和高水平教师

随着学校硬件水平不断提升，加强教师队伍建设也被提上议事日程。近年来，龙门先后出台《龙门县加强中小学教师队伍管理考评方案（试行）》《龙门县中小学校教学成果评价方案》《龙门县教育系统干部队伍建设规划（2019~2024）》《龙门县名师选拔培养实施方案》等，启动教师能力考试，在全县形成能者上、庸者下、不尽责者下的选人用人导向，激发全县教师队伍干事创业热情。

“对高素质人才，我们通过特殊政策引进，统一面试。招进来后充实到各个乡镇以及县城的主要学校，对他们进行系列培养和考核，让他们能安心在龙门工作生活。”朱国全介绍，在引进人才方面，龙门面向985、211重点师范类大学本科学生和研究生，直接免试引进紧缺型学科教师和高水平教师。通过系列举措，龙门各学段、各学科成绩都取得了长足进步。其中，小学质量监测成绩上升至全市中游水平，初中培优留优成效突出。中考成绩连续4年总分平均分达400分，2020年再创新高，总分平均分426.2分，普高上线率达到55.7%，创下近十年来龙门中考最好成绩；5年来，龙门学子高考成绩也是屡创佳绩，全县共培养出双一流高校学生10人、优先投档（一本）人数293人、本科2615人、专科7880人。

随着素质教育不断深化，龙门新创建两所广东省艺术教育特色学校，3所惠州市艺术教育特色学校以及1所广东省中华传统文化传承学校。龙城第二小学于2018年建立农民画实践工作坊；蓝田民族中学的“舞火狗”节目在2019年登上央视《传承的力量》荧屏；龙门中学的足球特长班、永汉中学的美术特长班于2019年起面向全市招收中考生。截至目前，龙门学生在市级以上艺术展演中共获单项奖200多个、团体奖50多个。

如今，有了优质的中小学教育资源，当地优质生源开始从“外流”向“回流”转变，甚至吸引了大批县外及省外的学生到龙门就读。

12月7日，计划总投资68亿元的中楷教育康养文旅综合体项目正式签约落户龙门县永汉镇，该项目教育板块将力争引进北京、上海、河北等教育强省（市）以及广东省近3年高考优投上线率位列全省前5名的学校，填补永汉镇作为龙门副中心区在优质教育资源方面的空白，带动永汉镇教育事业快速发展。

盘活职教资源

打造龙门第一所大专院校

近年来，随着经济社会的发展，龙门县职业教育也迎来了大发展。“十三五”期间，该县通过盘活整合职业教育资源，加大职业教育投入等举措，推动全县教育事业持续健康发展，进一步夯实现代化教育基础。

今年8月，龙门县职业技术学校加入惠州工程职业学院教育集团，惠州工程职业学院龙门校区正式挂牌，成为龙门第一所大专院校。

据了解，为优化全县职业教育资源配置，盘活土地资源，避免闲置浪费，做大做强龙门职业教育，2017年，龙门县将原龙门县职业技术学校、龙门县技工学校、龙门县卫生成人中等专业学校，与龙门县成人中等专业技术学校、龙门县职工中等文化职业技术学校整合为“龙门县职业技术学校”，成为惠州工程职业学院龙门校区，力争在3年内，实现在校生规模1500人以上、达到省级以上重点职业技术学校的标准。

接下来，龙门县还将以“提质、扩容、强服务”为目标，创新职业学校办学模式，逐步扩大办学规模和办学影响，力争在2023年之前实现正式招收高中起点全日制大专班。同时，进一步推进产教融合，依托学校与惠州产业转移工业园地理位置相邻的优势，整合办学资源，提升办学能力，为龙门经济高质量发展培养高素质产业生力军。

数说龙门教育发展

◆投资7500万元新建龙城五小，新增学位1800个；

◆投资近亿元新建龙城六小，新增学位2700个；

◆引进社会力量建成华南师大附属龙门学校，新增优质义务教育学位3600个；

◆投资6000万元新建龙门中学初中部，新增优质初中学位1800个；

◆县职业技术学校加入惠州工程职业学院教育集团，建设惠州工程职业学院龙门校区，打造龙门第一所大专院校；

◆同步推进公办和普惠性民办幼儿园建设，新增12所幼儿园。

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