高考延期师生这样做
高考延期一个月，应该如何有效利用延期的时间进行高效备考？惠州市部分高三老师建议学生调整好心态，好好把握这一个月。
考生
把握时间寻找新增长点
市一中高三学生小谭认为，高考延期让备考更加从容。“这是一件好事，可以利用这个时间补回落下的知识，扎实掌握每轮复习内容。但也意味着自己还需要再努力冲刺一个月。”谭同学说，经过两个多月的在线学习和复习，自己扎扎实实按照老师教学进度和计划持续复习，相比之前的成绩，感觉自己还是有一点进步的。
谭同学说，自己还是希望能够尽快返回学校学习。“学生居家学习是个性化学习，与在校的统一学习相比存在差距，也没有学校的学习氛围，和同学之间没法进行横向比较。返校后自己要调整心态积极备考，把握时间寻找新增长点。”
谭同学的妈妈区女士则表示，作为家长，应该观察和挖掘孩子在学习中的闪光点，不断激发孩子克服困难、自觉自律主动学习的积极性。“要重视孩子的心理变化、思想动态，尽可能给予充足的陪伴时间，做好后勤保障工作。”
老师
针对性查漏补缺 进行补充和加强
如何利用网课高效复习备考？市惠港中学高三数学老师王玉华告诉记者，学校备课组筛选出适合线上教学的内容，紧扣高考考纲，按照高三线上教学课表，实时直播教学。同时利用考勤打卡、作业布置在线提交，学生听直播课数据等方式提高学生学习有效性。每两周各科均进行线上综合测试，实时把控学生学习效果。
王玉华告诉记者，返校两周内，各备课组老师组织学生章节测试和模拟考试，掌握学生学习情况。利用两周时间对线上学习有所缺漏的知识点进行补充和加强。同时调整学生线上线下学习习惯，让学生更好地进入课堂学习状态。“虽然高考延期一个月，但在校复习时间实际比正常少，所以在教学过程中要研究高考考纲，研究高考试题，结合学生实际情况，筛选出选择学生能学懂，会做题，能拿分的高考必考内容进行复习。”王玉华说，学习实行“周考制”，要求阅卷不过夜，讲评不过节。复习方式采取“专题测验——模拟训练”并列的模式，让学生能更有效的进行复习，争取在高考中取得好成绩。
王玉华建议学生和家长，学生和家长要平和心态，在这种特殊情况下把握机遇，自立，自控，自强，在高考中必能取得胜利。
要高效利用这一个月时间
市第三中学老师徐亚清告诉记者，延期一个月高考正是老师所希望的。“线上教学复习备考，师生之间缺乏面对面的交流讨论，教师缺乏对学生学科素养、学科思维的直接观察和及时纠偏，我们正需要多一点时间来弥补。”徐亚清说，在最后这段宝贵的时间内，老师要研究近几年的高考试题，研究不同层次学生的优劣势，要有自己的备考计划和实施办法，力争让每个学生都能考出理想的成绩 。
徐亚清认为，高考延期一个月，对学生影响首先是心理上的，初期表现是松懈，如在公布高考延期的第二天，7：30开始的早读和接下来的第一二节课，有一个班就有八位同学迟到，还有考试不按时交卷、不交作业等等，这些现象之前很少出现。“好在经过班主任和科任老师的心理激励和辅导，学生们很快就调整过来了。延期高考，意味着学校、考生、家长、老师，要继续多过一个月智力体力精神高强度高消耗的生活，老师家长要始终关注和重视学生的心理状态，及时疏导，共同积极面对。”
徐亚清说，对学校而言，做好疫情防护工作，让学生有安全感，能安心静心复习备考，是特别重要的。另一方面，也要给学生安排适当的运动，释放压力，调节情绪。
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