惠州1名考生进入全省文科前50名,2名考生进入全省理科前100名 高分考生是怎么炼成的?

南方日报 2019-06-25 06:42

范文轩。

李浦豪。

李南。

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广东省中小学名教师工作室主持人胡壮丽。

6月24日上午,2019年广东高考放榜。今年,广东高分段屏蔽人数扩大至文理科前50名。在惠州,惠州一中的范文轩成绩被确认屏蔽,进入全省文科前50名。惠州一中的李浦豪以682分锁定全省理科第58名,李南以678分夺得全省理科第89名。

值得注意的是,李浦豪和李南是惠州一中高三(10)班的同班同学,这次双双进入全省理科前100名。24日下午,记者在惠州一中采访到这几名同学,请这些高分学子为大家分享学习心得。

范文轩:

高中做得最疯狂的事是熬夜看《平凡的世界》

24日一早,范文轩陆续接到各方电话祝贺。因为成绩被屏蔽,具体多少分数还不知道。“他平时的成绩只算中上,这次发挥得不错。”范文轩的妈妈低调地说。范文轩是惠州一中2019届高三(9)班学生,他觉得自己没有什么学习秘诀,其实就是紧跟老师步伐,平时也没怎么上培训班。高考结束后,范文轩反而去报了英语口语培训班,准备好好提高一下英语口语。

“以前觉得自己能考上中山大学就不错了,至于什么专业没想过。”范文轩表示,知道高考成绩进入全省前50名后,对于具体报考什么大学,他表示需要重新好好考虑。

说起兴趣爱好,范文轩介绍平时没有特别的爱好,最喜欢的还是学习,学习能让他感到快乐。因为是文科生,他也爱好文学和阅读。

他最喜欢的作家是路遥。“不过我平时很少熬夜看书。我高中期间做得最疯狂的事,就是熬夜看《平凡的世界》,厚厚的三本书。花了多长时间看完已经不记得了,只知道熬夜看小说之后,第二天上课还在打瞌睡。”范文轩说,之所以喜欢路遥,是觉得他的小说很真实,很接地气。

提及学习经验,范文轩说,自己很少上培训班,基本都是跟着老师步伐走。“因为老师很有经验,而且他们最了解自己的学生。在学习阶段,他们会针对你的长短板,不断帮助你去做一些学习上的调整。”范文轩说。

范文轩的妈妈也证实了这一点,她说:“范文轩这几年的进步很大,他们班上很多同学都很优秀。他本人还算刻苦,从高一开始逐渐进步。其中,班主任李小明老师对他的引导很大。”

李小明介绍,范文轩的数学思维不错。“他平时成绩比较均衡,这次考试,他一直担心数学没考好。”李小明表示,因为他同时任数学老师,范文轩考后多次向他核实数学情况:“他前一天还在向我核对数学考试情况,经过反复核实后,我给他鼓劲说没问题。”李小明评价说。

“他是数学老师,平时很少夸奖学生,有一次夸奖了我,当时我太激动了。”范文轩说,在李小明教他数学之前,他数学成绩一般是考100分左右,现在能考到130分左右,能有这么大的进步,很感谢李老师的指导。

李浦豪:

既能打篮球又会弹钢琴的阳光男生

今年高考,惠州市一中高三(10)班的李浦豪以682分名列全省理科第58名。黑黑瘦瘦的李浦豪是个既能打篮球又会弹钢琴的阳光男生。他对未来充满憧憬。“我想对师弟师妹说,要有梦想、踏实肯学,还要胜不骄、败不馁。”

在高考之前,李浦豪被老师们定位为“黑马”。果不其然,高考中他凭借着出色的发挥,数学高达141分,理综高达282分,总分拿下了682分。“他的逻辑思维、爆发力强,在数学、理综题目越难,越能显出他的实力。”班主任胡壮丽对李浦豪的成绩很满意。

李浦豪透露,这是自己第一次考年级第一名,平时一般在前十,此前最高拿到过第二名。语文和英语算是他的弱项,他的方法是跟着老师走,为自己查漏补缺,高考中语文获得126分、英语获得133分的成绩。

对于理科的学习,李浦豪认为,基础一定要打扎实,然后再攻难题。“我们每一门科目的老师都会发错题本,要求我们进行整理,我认为这是非常好的方法。高中三年都不记得用过多少本错题本了。”

“他打球非常潇洒。”胡壮丽笑着说,李浦豪属于运动型学霸,高三后期,胡老师经常拉着同学们运动减压,李浦豪的篮球技术让他留下深刻印象。

“我一直喜欢打篮球,高三也经常打,用这个方式来放松自己。”李浦豪还有一个才艺:弹钢琴。这是他从小就学习的乐器,已经考过了十级。“每周回家我就会弹钢琴,和打篮球一样都是一种放松。”他认为,在繁忙的高三尤其要注意放松自己,调整心态,锻炼身体,这样才能更好地迎接挑战。

在接受采访之前,李浦豪和北大招生办的工作人员已进行了交流。在此之前,清华招生办也已经接触过他。他坦言自己有点摇摆,“我有意向报读清华大学的机械、航空方面的专业,不过也还在考虑中。”

李南:爱通过写小说减压

同样是惠州一中理科生的李南,这次高考总分678分,其中语文131分,数学139分,英语139分,理综269分,在全省理科中排名第89名。

与李浦豪一样,李南也是惠州一中高三(10)班的学生。“这次高考应该是自己考得最好的一次。”不过,李南对自己的英语成绩还是有点不满意,“考完后,我对照答案估分英语预计是145分,结果是139分,可能是英语作文扣了不少分。因为,前面的客观题我都答对了。”

“李南的卷面书写是短板,不然成绩会更好些。”胡壮丽说。白净斯文的李南说自己是个宅男,爱看书不爱运动。“还好到了高三,胡老师会经常带着班上同学去做运动,自己身体好了很多。”

李南说,虽然语文不是自己的强势科目,但是他爱写小说。从高一开始,有空的时候就会写,什么题材的都尝试过。“我觉得写小说是我的一种解压方式,没有特别固定什么题材。不过,高二时,看了蒋方舟的书,后来写的小说受她的影响比较大。”李南说,自己也不清楚到底写了多少篇小说,这都是他自己的“美好秘密”。

高考成绩出来后,李南倾向填报清华大学,心仪的专业是动力学方向或新材料。至于学习心得,李南认为,学习兴趣是前提,然后跟着老师的步伐走很重要。

比如数学学习,李南建议,要多做有质量的题,有质量是指“知识点与难度”相结合。而对于英语学习,李南认为,高中英语仍是应试为主,要多注重内在逻辑。而理综学习,他建议,多做套题,同时还要善于分析、总结知识点。

■名师支招

惠州一中高三(10)班班主任胡壮丽:

学会调整心态

顺利度过心理适应期

李南和李浦豪都是惠州一中高三(10)班的同学,这次双双进入全省理科前100名,他们的班主任是胡壮丽老师。在胡壮丽办公室采访时,他正在忙着统计全班同学的成绩。

初中及高中阶段要把字练好

“我们班上两个同学进入全省前100名,取得很好的成绩,首先跟他们平时的努力是分不开的。”胡壮丽表示,李浦豪和李南平时一般都在全班前10名左右。

“不过,这两个同学也有一些很明显的短板,特别明显的是字写得不好。”在不住地表扬两名同学之时,胡老师也没有隐藏他们的缺点。他们的语文得分,李浦豪是126分,李南是131分,还比较高,但相对高分考生来说还有一定差距。“我觉得最关键的就是他们的字写得不够好。尽管我们从高二就开始有针对性地进行训练,但效果不太明显。如果他们的字能够写得更整齐或美观一些,语文和英语作文分别能增长5分到6分。”为此,胡老师建议,初中及高中阶段,一定要把字写好,强化练字非常重要。

要学会缓解紧张和压力

“我们特别重视对学生的心态进行调整,不管是复习备考过程当中,还是高考期间,经常通过运动缓解压力。”除应试技巧之外,胡壮丽特别讲到有关心态的调整问题。他说:“在我们班,每周二、三、四、五下午,老师都会带领学生跑步。”这种运动的安排,到了高考前夕,不仅没有减少,反而还适当强化,推出个性化的体育运动项目。比如,李浦豪的篮球打得不错,胡老师就经常跟他们一起打篮球。他表示:“虽然我的篮球打得并不好,这种方法可以锻炼身体,更重要的是一种身心的放松,缓解他们的紧张和压力。”

另外,备考前一周左右,他们还经常给班上的学生准备小吃和零食进行分享,分享零食的过程,也是放松的过程,让他们的身心得到放松。

高考期间,胡壮丽也在考虑帮学生放松。在考完数学的当天晚上,胡壮丽带领全班同学一起唱班歌《真心英雄》减压。他笑着解释:“因为这首歌的原唱有李宗盛,谐音是"理综胜",第二天要考"理综",希望他们放下包袱,以决胜理综的心态迎接第二天的考试,给他们心理暗示。”

在胡壮丽看来,高考前后出现心理波动其实很正常,关键是学会接受这种心理波动,与之和谐相处。他介绍:“我以自己在高考前的心理紧张、两天没有睡着为例子来劝解学生。比如李南,他就特别紧张,但在一个月之前,我就让他接受了高考期间心理紧张是正常的理念。尽管他高考期间晚上折腾到一点多钟才睡,但也没有影响他第二天的发挥。”

■相关

聋哑考生吴慧敏:

同时被三所本科高校录取

作为一名聋哑考生,惠州市特殊学校启聪部高三学生吴慧敏在今年高考中,同时被北京联合大学、长春大学、郑州师范学院三所本科大学录取,创下了该校的纪录。她最后选择了北京联合大学,攻读视觉传达设计专业,并希望日后考研继续深造。

据了解,录取吴慧敏的三所学校都是聋人高考中的优质大学,比如长春大学是全国最早招收聋人的学校之一,而北京联合大学还有硕士点,对于聋哑考生来说非常难得。她的语文老师熊瑶介绍:“对于聋哑学生来说,高中毕业的话基本是进工厂;大专或者大学毕业的话,进知名企业的可能性比较大,还可能参与管理工作,像吴慧敏这样学美术或学设计的,还可能开自己的工作室;如果硕士毕业的话,就业的路子会更宽,层次上也会更高。”

在班主任罗淑婷和熊瑶看来,吴慧敏是一个学习目的很明确的学生,“一进校就很明白自己的目标就是学习,考上大学。她学习很自觉,不需要老师布置就主动去完成,还有一个优点就是独立思考。”聋人高考是单考单招,也就是到每个学校都要所有科目重新考一次,试题范围、考试方向和难度都不同,对学生来说是不小的挑战,给备考也增加了难度。吴慧敏非常勤奋,在去考试的前一个晚上还在给老师发信息问题目。

“她从小就这样,不需要家人操一点心。”吴慧敏的妈妈说,吴慧敏从小学习就很自觉,不需要大人去督促,妈妈会给她挑选一些名人传记和励志故事,让她看看别人是怎么做的,从而激励她树立志向。“她很小就决定要从事视觉设计,说一定要读大学,而且要读本科大学。现在她的目标是考研究生,然后出国旅行。我说你只要考上了我们都支持。”

聋哑考生利俊婷:

把自己的思考及时记录下来

在广州大学市政技术学院的聋人单考单招中,来自惠州市特殊学校的考生利俊婷以123分摘得语文科目最高分,被该校计算机专业录取。得知自己的成绩,利俊婷也很意外,她表示自己一直很喜欢语文,比较擅长古诗和作文。“学习方法是多读多背、多看多想,把自己的思考及时记录下来。”

利俊婷的语文老师熊瑶告诉记者,聋哑学生学习语文难度很大,“普通孩子是先具备了口语的基础,再学书面语,语序和逻辑是一致的。但是聋哑学生没有听力的刺激,语序容易颠倒,逻辑也容易混乱。”在平时学习中,要花很多时间把聋人的表达习惯调整为“听人”的表达习惯,帮助他们建立语感,了解语法规则,同时识字、拓展词汇。

利俊婷上课很认真,紧跟老师的方法和思路,还很爱问问题。在老师的帮助下,她的进步很大。高一第一次考试,她的语文还不及格,而此次在广州大学市政技术学院单考单招中一举拿到了第一名。

统筹:周春

采写:南方日报记者周春谢志清

摄影:南方日报记者王昌辉

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