又多13个新职业 有你想做的吗？
信息化时代，“职业版图”正在不断被刷新。
人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局近日正式向社会发布13个新职业信息。包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员、数字化管理师、建筑信息模型技术员、电子竞技运营师、电子竞技员、无人机驾驶员、农业经理人、物联网安装调试员、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等。此次发布的13个新职业主要集中在高新技术领域，是自2015年版国家职业分类大典颁布以来发布的首批新职业。
新职业如何诞生
“新职业是在向社会公开征集的基础上，经专家评审、公示征求意见后，按程序遴选确定的。”人力资源社会保障部有关负责人表示，此次共征集到43个建议职业，经专家严格评审，报人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局批准，最终发布了上述13个新职业信息。
想要弄清楚为什么会将这些职业列入新职业，还要从《中华人民共和国职业分类大典》说起。
1999年，《中华人民共和国职业分类大典》（下称《大典》）颁布。进入21世纪以来，我国的社会职业构成和内涵发生了很大变化。随着一些传统职业开始衰落甚至消失，一些新职业不断涌现并迅速发展。
2015年7月，新修订的《大典》颁布，其中，职业分类结构为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业。与1999年版相比，维持8个大类、增加9个中类和21个小类，新增了快递员等职业。
“2015年版《大典》颁布近4年来，随着经济社会发展、科学技术进步和产业结构调整，新产业新业态新模式滋生孕育出新职业，亟须重启新职业信息发布工作。”人力资源和社会保障部有关负责人表示。
“所谓新职业，是指《大典》中未收录的，社会经济发展中已有一定规模从业人员，且具有相对独立成熟的专业、技能要求的职业。此次发布的13项新职业均符合上述要求，且具有比较清晰的职业内涵，对国家可持续发展能带来诸多收益。”中国劳动学会副会长苏海南分析指出。
新职业新在哪儿
这13项新职业具体有何特别之处？人社部有关负责人解释，这批新职业主要呈现三方面特点：产业结构的升级催生高端专业技术类新职业、科技提升引发传统职业变迁、信息化的广泛应用衍生新职业。
“当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，这对劳动者的科学文化素质和能力水平提出新的要求。”该负责人说，近几年，随着我国人工智能、物联网、大数据和云计算的广泛运用，与此相关的高新技术产业成为我国经济新的增长点，对从业人员的需求大幅增长。人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员和云计算工程技术人员等4个专业技术类新职业应运而生。这些新职业属高新技术产业，以较高的专业技术知识和能力为支撑，从业人员普遍具有较高学历。
与此同时，随着新兴技术的采用，传统的第一、第二产业也越来越智能化。例如，工业机器人的大量使用，对工业机器人系统操作员和系统运维员的需求剧增，使其成为现代工业生产一线的新兴职业；随着大量无人机的使用，使无人机驾驶员成为名副其实的新兴职业。
除此之外，信息化的催化作用使传统职业的活动内容发生变革，从而衍生出新职业，如数字化管理师、建筑信息模型技术员等；物联网在办公、住宅等领域得到广泛应用，信息化与现代制造业深度结合，物联网安装调试从业人员需求量激增；在不少国际赛事的推动下，基于计算机的竞技项目发展迅猛，电子竞技成为巨大的新兴产业，电子竞技运营师和电子竞技员职业化势在必行；农民专业合作社等农业经济合作组织发展迅猛，从事农业生产组织、设备作业、技术支持、产品加工与销售等管理服务的人员需求旺盛，农业经理人也在逐渐成为热门的职业。
“催生新职业很重要的一点，是社会的需求。需求变迁了，职业也会随之变迁。”人力资源社会保障部职业技能鉴定中心标准处处长葛恒双表示。未来人力资源社会保障部还将密切跟踪职业活动领域的新发展新变化，动态了解和掌握新职业发展情况，并将完善新职业发布制度，定期发布新职业信息。
新职业大有可为
发布新职业有什么用处？人社部有关负责人表示，新职业信息发布，使国家职业分类体系更加科学完善，更好地服务于国民经济信息统计、人力资源开发管理、职业教育培训和人才评价工作，为国家制定相关产业发展政策、开展就业人口结构变化和劳动力供求状况研究分析、制定人力资源市场政策提供了科学依据。同时规范了用人单位的岗位设置、人员招录、员工培训等工作，使从业人员的职业发展规划更加明晰，有利于促进其提升职业能力和素养。
“新职业的不断发布有利于形成积极导向，为人力资源市场及其服务的改进完善、大学教育专业设置调整和教学方法改革、年轻人求学、劳动者就业等提供有益引导。”苏海南认为。
对于年轻学生来说，未来职业发展的空间可能会更加广阔。2018年6月11日，麦可思研究院在北京发布《2018年中国大学生就业报告（就业蓝皮书）》显示，2018年，信息安全、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、通信工程、数字媒体艺术等专业，属于失业量较小而就业率、薪资和就业满意度综合较高的需求增长型专业。
“未来，新职业将成为传统职业的一个重要补充。”中国人民大学劳动人事学院教授杨伟国认为，数字经济时代新就业形态的涌现，既是新产业、新业态不断发展的结果，也是人们的美好生活需求在就业领域的反映。“依托互联网新业态，未来必将有更多新职业陆续涌现，这些新职业将共同构成服务产业结构升级和百姓高品质生活的中坚力量。”
新职业点击
无人机驾驶员
很多人关心，无人机驾驶员是做什么的？
根据定义，无人机驾驶员是通过远程控制设备，操控无人机完成既定飞行任务的人员。
人社部表示，随着无人机技术的成熟，利用无人机完成一些人类难以完成的高难险和有毒有害工作成为可能，通过无人机可以进行植保、测绘、摄影、高压线缆和农林巡视，无人机在物流等领域也拥有广阔的应用空间。
大量无人机的使用，使无人机驾驶员成为名副其实的新兴职业。
电子竞技员
在13个新职业中，电子竞技员备受关注。根据官方的定义，电子竞技员是从事不同类型电子竞技项目比赛、陪练、体验及活动表演的人员。
电子竞技员主要工作任务包括5项：参加电子竞技项目比赛；进行专业化的电子竞技项目训练活动；收集和研究电竞战队动态、电竞游戏内容，提供专业的电竞数据分析；参与电竞游戏的设计和策划，体验电竞游戏并提出建议；参与电竞活动的表演。
人社部表示，近几年，在国际赛事的推动下，基于计算机的竞技项目发展迅猛，电子竞技已成为巨大的新兴产业，电子竞技运营师和电子竞技员职业化势在必行。
在2018年11月，一条“IG夺冠”的新闻在网络刷屏，这支来自中国的电竞战队在2018英雄联盟全球总决赛中夺冠，让电竞职业化走入很多人的视野。
延伸阅读
电子竞技诞生新职业，能否撕掉网瘾标签？
此次发布的13个新职业中，电子竞技运营师和电子竞技员赫然在列，引起广泛关注。
从上世纪90年代开始逐渐走入国人视野，电子竞技走过了一段十分坎坷的发展道路。短短的十几年内，曾经被家长视为不务正业的电子竞技经历了兴起、衰弱、缓慢发展又重新崛起的过程。
2003年国家体育总局正式批准，将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。而在2017年国际奥委会第六届峰会上，代表们对当前电子竞技产业的快速发展进行了讨论，最终同意将其视为一项“运动”。
从中国队在雅加达收获亚运会首个电竞冠军，到中国IG战队登顶《英雄联盟》全球总决赛，近年来在国际大赛上不断取得的成绩，让电子竞技在中国的发展真正驶上了快车道。
人社部官方也表示，近几年在国际赛事的推动下，基于计算机的竞技项目发展迅猛，电子竞技已成为巨大的新兴产业，电子竞技运营师和电子竞技员职业化势在必行。
但时至今日，电子竞技行业依然在全社会范围内缺乏认同感。四川省电子竞技运动协会秘书长刘叶航表示，此次电子竞技员和电子竞技运营师成为新职业，将有利于电竞撕掉“网瘾”、“打游戏”的标签，真正被大众认可。
他说，电子竞技是未来发展很重要的行业，它不仅是体育产业，还涉及文化、旅游等方方面面，内涵十分丰富。
面对国内电竞产业飞速发展，体育总局、文化部等有关部门陆续出台了多项政策促进电竞产业规范管理。2018年末，上海与成都就先后推出电子竞技运动员的注册管理办法。
与此同时，刘叶航透露，现在无论是陪练还是职业选手，待遇都十分优厚，月薪基本达到五位数。但是在运动员保障方面还亟待规范，“选手的职业病已经不可忽视，他们如何进行科学的训练和康复，都需要更细致的规范。”
《2018年中国电竞运动行业发展报告》披露的数据显示，2018年中国电竞市场规模已经达到84.8亿元，到2020年，电竞全产业链产值预计将达到211亿元。但不可忽视的是，在人才方面却存在巨大的缺口。据不完全统计，电竞行业的目前从业者为5万人，岗位空缺达26万人，而到2020年，人才缺口将扩大至50万人。
英雄互娱董事长应书岭说，非常高兴看到电子竞技员这个新职业的出现，这是社会和科技发展推动的产物，希望电子竞技的未来更专业化、职业化、规范化。
新职业来了，人才培养咋跟上？
新职业发布，作为人力资源的提供者，学校有何准备、如何响应？
其实已有一批普通高校和职业院校开设相关专业。根据教育部近日公布的2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示，共有96所高校新增备案“智能科学与技术”专业，101所高校新增备案“机器人工程”专业，35所高校获首批建设人工智能专业资格。
在职业教育领域，从今年初公布的2019年高职专业设置备案结果看，备案开设高职“大数据技术与应用”专业的学校399所，“云计算技术与应用”专业207所，“物联网应用技术”专业498所，“工业机器人技术”专业568所，“无人机应用技术”专业209所，“电子竞技运动与管理”专业76所。
新职业的增加，让那些对市场反应灵敏的高职院校负责人看到了转型升级、新旧动能转换对教育的挑战。
“客观上说，认定新职业是适应新兴产业发展的需要。”常州工程技术学院院长吴访升认为。“今后可能会出现这样的图景，大批的新职业面市，大批的传统职业消亡。”广东省惠州城市职业学院党委书记、校长邓庆宁说。
邓庆宁分析：“13个新职业中相当一部分是面向数字经济和人工智能领域的，这是第四次工业革命——数字经济时代的先导性职业。对于学校来说，当务之急是对现有专业进行数字化再造。同时，顺应新经济开设具有数字化特征的新专业。当然，教育是面向未来的，因此停留在回应产业需求上是不够的，职业教育应该具有引领性，就这一点来说我们还有很长的路要走。”
“我理解专业设置应在技术业态发展中成长，在成长中规范，在规范中引领。”日照职业技术学院院长冯新广认为，迎接新技术、新产业带来的挑战，职业院校要坚持开放办学，主动作为，与市场共舞，与经济对接，与产业互动，构建专业设置与调整的动态机制，及时回应社会和产业对人才的诉求，调整人才培养模式和方案，重构适合需求的课程体系和课程建设，使其能够快速响应新技术新经济新业态的需要。
文/综合新华社、光明日报、中国新闻网、中国教育报图/新华社制图/曾咏贤
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