惠州举行儿童青少年预防近视主题宣传活动 多方共同呵护孩子“心灵的窗户”

眼科医生到学校为学生检查视力。南方日报记者梁维春摄

日前，惠州市教育局与惠州市卫生健康局联合举办儿童青少年预防近视主题宣传暨健康教育进校园活动启动仪式。当天，主办方还为学生建立眼睛健康档案，为惠州分析儿童青少年眼健康发展趋势提供数字化参考。

随着电子产品的普及，青少年眼睛健康问题不容忽视。为此，惠州市教育局要求各地各校加强部门间的沟通和协调，确定专门机构和专人负责，主动联系辖区内医院、社区服务中心等医疗机构，建立医校协同机制，开展健康教育进校园活动，宣传权威的近视防控知识，帮助学生和家长树立合理用眼、科学矫正的意识。

青少年近视率超过50%

“眼保健操都做了没有？”“做了！”“做了几次？”“一次”……前不久，在惠州市光正实验学校学术报告厅，惠州市教育局副局长杨炎林现场向台下的学生提问，孩子们报以整齐的回答。

当天，以“爱护眼睛，健康成长”为主题的儿童青少年预防近视宣传活动启动仪式举行。这是惠州2019年儿童青少年预防近视健康教育进校园的首场活动。在活动现场，主办方播放了《科学近视防控关爱学生眼健康》的公益宣传片。在“爱眼护眼第二课堂”上，暨南大学医学院眼科学医学博士、广东省医学会眼科学会委员孙康教授作科普宣教专题讲座，为老师、家长代表和学生讲解爱眼护眼、预防近视的知识。

惠州青少年近视情况如何？2018年底，惠州市教育局联合惠州市卫健局开展全市儿童青少年近视调查，抽查16所学校（幼儿园）5233名学生中，近视人数达2660人，近视率达50.83%。而且，惠州市中小学生从10岁左右进入近视高发年龄，从迈入初中开始逐渐增多。

据了解，课内外作业较多是中小学生近视率高的原因之一。目前，在惠州，小学低年级的学生一般书面作业不多，能够较快完成，但有些高年级的学生期待减轻课业负担。记者在市区江北一家小学了解到，该校六年级的学生，周一到周五每天写家庭作业大概需要花两个小时以上。

学校的作业之外，有些家长担心孩子在学业上落后，会为孩子报读校外培训机构，让孩子在学习上的实际用眼时间超过合理范围。

看电子产品每天最好不超1小时

近年来，电子化、信息化教学让学生较为普遍地接触电子产品，一些住校学生的家长则希望孩子带手机到校以保持联系。这些电子产品的逐渐普及，成为青少年近视的另外一个重要诱因。

去年底，由省教育厅联合省卫生健康委起草的《广东省综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》指出，要严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。事实上，针对电子产品影响学生视力的问题，惠州已有措施倡议中小学生不要携带智能手机入校，在校外也要少使用手机。

在专题讲座中，孙康介绍，青少年眼部的屈光系统“娇嫩”、自我防护能力差，电子视频产品的LED屏幕亮度高、画面闪动快，发出的强光会加重孩子眼部晶状体调节的压力，致使眼部痉挛难以放松，影响眼部健康。

“尽量避免长时间和近距离用眼，尤其是不要连续用眼，这样才能有效避免近视的产生。”孙康表示，家长应严控孩子玩手机或看电子产品的时间。一般来说，每天最好不超过1小时，且不要近距离操作，否则很容易使眼部疲劳而近视。

“要鼓励孩子多参加户外活动和体育锻炼，做到控制好孩子使用电子产品的时间，避免不良用眼行为。”杨炎林呼吁家庭、学校和学生共同努力，希望营造儿童青少年视力保护“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围，共同呵护青少年“心灵的窗户”。

南方日报记者周春

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