德育课程进课堂处处盛开德育花 惠阳淡水中心小学

▲“中心四节”是学子翘首以盼的校园节日。

▲惠阳区淡水中心小学致力建设书香校园，推动师生阅读。

北京师范大学资深教授、教育部教师教育专家委员会主任顾明远先生常常送给教师四句话：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。这就是惠阳区淡水中心小学的教育信条。在构建全新育人模式时，该校以“求真、求实、求进；知荣、知耻、知恩”为校训，以“办一所学生喜欢、家长放心的学校”为办学目标，以“习德养心，幸福人生”为德育理念，打造了“三全”育人示范校的枢纽——“一二三四五六”育人模式，以此辐射学校的每一项育人工作，全面实施素质教育。

坚持一个常规

一日常规歌促习惯养成

好习惯奠基美好未来！淡水中心小学始终认为，小学阶段育人的重点就是培养良好习惯，为此，学校坚持不懈抓好养成教育。

迎着朝阳上学校，准时到校很重要；背好书包进学校，着装整洁讲仪表……在淡水中心小学，每个孩子都会这首《一日常规歌》。这首歌从“上学、升旗、上课、课间、做操、放学”六方面引导学生规范行为，促进良好行为习惯形成。《一日常规歌》以歌谣的形式编辑，朗朗上口，周会课上指导学生诵读，逐句对照检查，自我反省，并在此基础上内化为自觉行为。学校始终贯彻德育量化的日常管理，促进学生良好行为习惯养成。同时，实施班级量化管理措施，加强各班检查与考评，加强学生自主管理，各项检查内容及时公布，认真做到每周小结、每月汇总、学期末总评奖励。

学校还通过班主任培训，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断推进德育量化的有效管理，促进学生行为习惯的养成。

打造两个课堂

德育课堂和社团课堂并举

近几年来，淡水中心小学的德育教育始终立足于课堂。学校努力打造两个课堂，即德育课堂和社团课堂。

德育课堂包括品德课、主题班会课及道德讲堂。对于德育课堂，学校既重视全面普及，也重视课堂研讨，分年级段举行示范课。如低年级主题班会课《预防春季传染病》、中年级的《绿色环保，低碳生活》、高年级的《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》。

通过主题班会课开展，既给班主任“如何上好一节班会课”作了很好的示范，同时对学校德育工作的研究提供了有价值的素材。

思品课堂及道德讲堂也采取这样的研讨，实现了课程育人和科研育人。

该校的社团丰富多彩，学校坚持定时、定点、定辅导老师的做法，开设了书法、绘画、舞蹈、篮球、跳绳、尤克里里、葫芦丝、科技创新、围棋等20多个社团，逢星期二、星期四下午开展社团活动。

坚持三个教育

着眼学生长远发展

激情晨跑、静心午写、快乐阅读是淡水中心小学为学子人生奠基的三部曲。

如果你走进淡水中心小学，每天早晨都会看到学生满怀激情，喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐在操场坚持晨跑的身影。每天下午也会看到学生伏案静心练字的身影，你还会看到到处享受阅读的孩子们。

学校还致力建设书香校园，推动师生阅读，坚持开展“六个一”活动，促进学生快乐阅读。即课前一分钟经典诵读；每天一小时课外阅读；每周一次读书交流活动；每周一节课外阅读课；每月一次读后感评比活动；每学期一次优秀读书笔记展评。该活动使越来越多的学生爱上阅读。

这3个教育活动还与体育节、读书节相结合，给师生提供学习与展示的平台，通过跑操比赛、写字比赛、读后感比赛、诵读比赛、演课本剧比赛等活动让教育变得饶有趣味。

举办中心四节

丰富师生校园生活

读书节、科技节、体育节和艺术节是淡水中心小学坚持每年开展的“中心四节”，是中心学子翘首以盼的校园节日。每个节日项目众多，实现活动育人。

读书节活动内容丰富，形式多样，读书手抄报、读书黑板报、读书主题班会、故事大王比赛、课本剧比赛、趣味文学知识竞赛、看图写话比赛、校园图书诚信义卖、读书笔记展评、亲子共读展示等23项活动，异彩纷呈，在校园里掀起读书热潮。

项目众多的科技节从多方面激发学生动手、动脑的能力，小发明、纸牌高塔、鸡蛋撞地球、纸船载重等20多项活动深得学生喜爱，激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情。

每年11月、12月，学校分别举行体育节和艺术节，都为学生所津津乐道，极大地丰富了学生的校园生活，给孩子的童年校园生活留下许多美好回忆。

评选五星学生

树典型学子传播正能量

学校每学期评选“五星学生”，实行班级民主选举，及时表彰。

表彰学子由年级内讨论推荐、全校张榜公布、全校表彰的形式进行。学校希望以典型引领，传播正能量，促进学生健康成长。

多年活动的开展，让淡水中心小学校园里涌现一批批“诚信之星”、“劳动之星”、“艺术之星”、“文明之星”、“阅读之星”。

开展六项专题教育

实现育人成效最大化

为全面实施素质教育，实现育人成效最大化，淡水中心小学还着力开展安全教育、禁毒教育、法制教育、爱国主义教育、传统节日教育、心理健康教育等六项专题教育。

安全知识竞赛、消防安全演练、家长安全专题会议等，全方位、立体式地进行安全教育。家长志愿服务队既为孩子架起安全保护墙，又温暖着孩子幼小的心灵。

禁毒教育动员大会、参观戒毒所等多种多样的禁毒教育活动，进一步增强师生的防毒、拒毒意识，营造文明、净化的校园环境。

图片展览、征文比赛、制作手抄报、观看影视、邀请法制副校长来校作辅导报告等法制教育形式，既丰富了学生的知识，又增强了法律法规意识。

参加庄严的升旗仪式、观看优秀爱国主义影片、新队员亲子入队仪式，让孩子在各种充满仪式感的活动中增强爱国主义热情。

端午节包粽子、中秋节做亲子灯笼、重阳节敬老爱老……各种传统节日系列活动，让孩子深入了解传统文化，传承中华文明，增强文化自信，增强民族自豪感。

心理健康教育辅导讲座从不同角度，引导师生增强调控心理、自主自助、应对挫折、自我释放。心理健康教育教师积极对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

荣誉榜

国家国防教育示范校

广东省依法治校示范校

广东省安全文明校园

惠州市禁毒教育示范校

惠州市书香校园

惠州市规范汉字书写教育示范校

连续多年荣获惠阳区教育先进单位、惠阳区教学教研成果特等奖等

本版文/图本报记者范文燕 通讯员王正景 陈彩谊

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