创艺体特色 促学生成长 惠南学校艺体教育侧记
惠南学校戏曲节目《校园小戏迷》获惠城区2018年“阳光下成长”中小学生艺术展演活动一等奖。
众所周知，艺体教育对增强学生整体的艺体素养，健全学生的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观有很大帮助，是培植和烘托高雅校园文化氛围的有效途径。
深谙此点的惠南学校积极响应教育部关于全面支持艺体教育的要求，全力推进惠城区“艺体2+2”项目，并立足学校实际，发展成学校特色，让艺体教育在惠南呈现勃勃生机。
据悉，该校校长胡少龙一贯重视学生综合素质培养，强调每位学生都要“爱好一项体育运动、掌握一项文艺特长”，通过提高学生的艺体修养和审美品位，促进学生德智体美全面发展，这也正呼应了惠南学校 “做一个有品味的人”的办学理念。
围绕这个理念体系，2017年以来，学校在原有基础上加大对艺体教育的重视程度，成立了艺体办公室，并加大师资培训力度，创建了更多更好平台，学生社团从原来的几个增加到47个，校园艺体文化氛围日趋浓郁。短短一年时间内，已初显成效。
如在惠城区2018年“阳光下成长”中小学生艺术展演活动中，惠南学校荣获优秀组织奖，报送的五个艺术表演类作品全部获惠城区二等奖以上。其中，舞蹈节目《墨韵潇湘》、戏曲节目《校园小戏迷》获一等奖；表演唱节目《奥卜拉迪奥卜拉达》《春游》、器乐节目 《纳维达》、舞蹈节目《天天向上》获二等奖。
值得一提的是，经过层层选拔，惠城区最终选送了艺术表演类作品有22个，美术作品有56个报送市里。惠南学校的5个作品中，有4个节目入选市第六届中小学生艺术展演活动，陈妍、潘俊、陈爱玲、何文?四位老师荣获惠城区优秀指导奖。
此外，惠南学校还荣获惠城区艺术展演美术作品类一等奖4人次，二等奖4人次，三等奖5人次，其中2人次成功入选市第六届中小学生艺术展演活动，老师们均荣获优秀指导奖。文/图 本报记者卢振侠
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