做个喜怒有常的家长 惠州首届亲子阅读民间论坛现身南国书香节

东江时报 2017-08-16 21:33

孩子可以通过阅读去了解世界。

本版图片 《东江时报》采集

■《东江时报》记者冯丽均

很多育儿书会告诉你,不要在孩子面前吵架,不要对孩子发脾气,可你对他发个脾气他就受伤害了吗?父母都是人,不是神,问题在于发脾气后怎么处理。13日,在南国书香节现场,惠州首届亲子阅读民间论坛如期举行。

英国爱英堡大学教育学硕士、专注青少儿英语教育培训7年的朱敏,惠州学院美术与设计学院教师张如鑫,德国萨尔大学医学博士、心理治疗医生张钊分别带来了关于英语亲子阅读、绘本对青少儿的影响、亲子关系基础等演讲。

关键词:儿童智力

理解世界需孩子主动探索

“儿童的智力发育、儿童教育是一个充满陷阱与误区的领域,都是基于对婴、幼儿智力能力的基本误解,我们以为孩子的智能是空白的。”张钊开篇即抓住了许多家长关注的焦点,即许多家长认为,孩子长大有多聪明,关键在于给他装进什么、装进多少。

也因此,几乎所有有关青少儿智力开发的机构、课程、书籍都在讲如何打开孩子接受知识的大门,如何更多地向他们灌输进知识与技能。“早教的概念就来自于提前进行教育,好把门开得更大,灌输进的内容更多。”张钊说。

在张钊看来,这些都是误解。他称,科学研究早在上世纪七十年代就发现,婴幼儿有着强大的求知欲和整合外来信息形成经验性知识的能力。

小孩子的智力来自于形成概念,发现事物之间的关联。例如家长不让孩子进厨房,怕烫伤,划伤,但轻轻烫一下,孩子就会知道这个东西会烫,以后会避开,“这个痛不是白受的,这就是智力的形成,他有了概念,知道了事物间的联系。”张钊称,这些都需要通过主动的探索世界来发现,而不是说教、灌输。

关键词:幼儿教育

绘本对孩子智力发展帮助大

随着中华好诗词、中国诗词大会等节目的热播,现在很流行让孩子背唐诗、弟子规等,从小接受中华传统文明的熏陶。张钊认为,从对孩子智力发展的影响上来讲,对婴幼儿来说,唐诗三百首远无绘本帮助大。

“一来现在的简体字虽然是象形字,但已不能让人从字就能获得直观的信息;二来,诗词的意境,其实很多大人都还不甚明白。”他举例称,许多文青爱用的“大漠孤烟直,长河落日圆”,但整首诗大人都未必懂它讲的是什么,因为它前面有大量宋朝的历史铺垫。又如王维的《山居秋暝》,里面既有“空山新雨后,天气晚来秋”,后面又有“随意春芳歇,王孙自可留。”那它到底是写春还是写秋,他也是直到后来才知道这是讲春天的诗,所谓晚来秋,是指到了傍晚天凉,有秋凉的感觉。

据此,他认为,唐诗对孩子智力的发育没有很好的帮助,而且小孩对文字的理解都还很困难。而绘本里字不多,通过里面的人物、动物、故事,孩子读图就能了解世界,就像孩子没去过非洲,但读绘本,也能看到非洲的世界,懂得把图和文字联系在一起。

张如鑫认为,绘画先于文字产生,长期观赏好的作品,必然提升对生活的认知和对美的认知,而审美能力是在长期的熏染中形成,目前绘本的发展已为培育孩子的成长提供了丰厚的资源。

许多家长开心了就给孩子买高价玩具,遇到不顺心的事就对孩子不耐烦,这种喜怒无常是孩子心灵健康成长的障碍,因为孩子不知道他做对了什么事让你喜笑颜开,也不知道做错了什么让父母发脾气。”

——— 德国萨尔大学医学博士、心理治疗医生张钊

小孩心灵的成长就在于琢磨透父母的脾气,越琢磨透,孩子就越有安全感,越有安全感就越能放开手脚去探索世界;越探索世界,他就越能获得成就感,就越有自信心,智力发育也越得到提升。

——— 张钊

关键词:发脾气

父母喜怒无常孩子会害怕

“父母是人,不是神,肯定有自己有脾气,发脾气也是正常的事。”张钊称,很多育儿书都说,不要当着孩子面吵架,但饭桌上父母之间互相不讲话,关系已经冷到冰点,他们以为孩子不知道,其实孩子都知道,但却不知如何处理。孩子长大出到社会面对类似境况,家长又该盼望孩子如何处理?

现场,一位家长也提到这一疑问,“有时候就是忍不住发脾气,请教老师,怎样才能成为品行好的妈妈?”这位家长话音刚落,不少家长感同身受地笑了。张钊认为,父母尤其是妈妈发完脾气后马上就会后悔、懊恼,这时跟孩子道歉就好了,“越早道歉,发脾气对孩子的影响就越轻,道歉甚至不需要讲很长的话,亲子关系更需要通过非语言的行动来表达,例如摸摸后脑勺。”

张钊称,许多家长开心了给孩子买高价玩具,遇到不顺心的事就对孩子不耐烦,这种喜怒无常是孩子心灵健康成长的障碍,因为孩子不知道他做对了什么事让你喜笑颜开,也不知道做错了什么让父母发脾气。

因此,他建议家长要做喜怒有常的父母。他认为,小孩心灵的成长就在于琢磨透父母的脾气,越琢磨透孩子就越有安全感,越有安全感就越能放开手脚去探索世界;越探索世界,他就越能获得成就感,就越有自信心,智力发育也越得到提升。相反,如果父母喜怒无常,孩子就会害怕,要经常观察父母,就越缺乏安全感。

“当孩子知道这个时候找爸爸管用,那个事找妈妈管用,说明他明白你们的关系,并会使用这种关系。那很好,他的智力得到发育了。”

关键词:分离

承诺与信赖是亲子关系的基础

“承诺与信赖是一个健康的、好的亲子关系的基础。”张钊称,亲子之爱的核心就是父母不停地向孩子承诺我将养育你,而孩子不停地向父母索取这个承诺,要求你兑现承诺。另一个核心是,亲子关系的主要目的是分离。

他称,健康的亲子关系中,当孩子长到18岁时,就会无怨无悔、义无反顾地踏上自己人生的征途,如果孩子长大了还不能放开父母的手,那亲子关系就有问题。同样的,如果孩子都大学毕业了,你还觉得孩子这个需要你,那个需要你,没有你就活动不了,“那你的亲子关系就很困难,因为你对孩子太依赖了。”他称,当子女长大,父母有自己的人生和自己的世界,那是好的父母。

关键词:英语

2~4岁是语言发育黄金时期

越来越多都市的家长重视孩子的英语水平,这也让英语类培训越来越低龄化,甚至3岁就把孩子送去学英语。朱敏称,已经有大量的研究证明,双语模式的家庭交流并不会影响孩子开口说话的时间。“例如爸爸总是对孩子说普通话,妈妈总是说英语,那孩子在这两个语言的理解方面是能够自如切换和互通。”因此,建议有英语基础的家庭,可以尝试家庭双语交流。

她称,小孩子在1岁时只能说几个字,或者说叠字,但进入2、3岁后,家长会发现孩子的语言突然丰富起来,很多词的运用令人惊讶又到位,家长甚至都不知道他是从哪里学来的这些词,但其实,这些有不少是孩子在2岁前的沉默时段里接收到的信息,2~4岁是幼儿语言发育黄金时期,没有英语基础的家长可以买些磨耳朵的教材给孩子当背景音乐听,有基础的家长则可以给孩子读英语绘本入门。

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