孩子为啥频呕吐？原是学习压力大 心理咨询师：孩子出现抑郁情绪，若未及时引导，易引发抑郁症

孩子出现情绪低落，家长要多加关注。本报采集 （请图片作者与本报联系，以便支付稿酬）

据媒体报道，前不久，东莞一名初一学生星仔（化名）怎么都不肯上学，原因是他觉得学校太脏了；贵州一名13岁女孩在手臂扎进16根铅笔芯，原因是学习压力大……近年来，孩子各种让人瞠目、极端的心理问题频频见诸报端，不少网友感到忧心：孩子到底怎么了？

热议 孩子嫌学校脏，是洁癖还是不想读书

据媒体报道，星仔去年开始读初一，第一次在学校寄宿。可住宿没多久，他心情变得很糟糕。在他眼里，宿舍的床铺、厕所、洗澡房都非常肮脏，只要有接触，他就要给自己清洁一番。不仅嫌弃宿舍的各种不卫生，星仔上课也常常因为“肮脏”的感觉而精神涣散，后来逐渐发展成觉得同学也“很脏”。星仔母亲表示，家里经济条件比较好，星仔自小就被严格要求注意个人卫生，不知是不是矫枉过正了。

对于星仔的行为，很多网友很有同感。网友“Im_A_DREAMER”说：“我就是天天洗手洗个不停，洗完还必须用纸巾擦干净。”也有不少网友对此行为很不理解。网友“Miko糖”质疑：“真正洁癖的人不怕脏好吗？而是要把脏的地方都打扫干净！”网友“威廉-莱布尼兹”认为：“其实他就是不想读书。”

后来，星仔母亲带着孩子到医院心理科检查，最终确诊孩子患上了强迫症。

网友洁癖太严重长期吃药

不少网友对强迫症并不陌生。网友“疯子在右__”说：“我有强迫症，小时候套尺必须是一套的，哪怕那个量角器我根本用不到我也必须得放着，要是丢一个这一套立马不用；发卡也必须是一对，丢一个另一个绝对不用；还有笔不能丢一个配件，吃的零食剩的数量必须是双数；用的中性笔黑蓝红三色必须是一个系列的笔壳。”网友“小小土豆儿儿”则说：“在外面买的一切东西回家都要洗一遍，因为洁癖太严重还被爸爸妈妈带去看心理医生，还吃了好久的药。”

网友“胖大海海海海海”深有体会：“没经历过的人真的不明白，很痛苦，不是矫情。我以前也有洁癖，在复读那一年达到了白热化，换的学校条件很差，周边的人也不熟悉，总之就是外界环境对我的刺激很大。只能自己慢慢调试，慢慢走过来。”

分析学生强迫症与成长史有很大关系

市心理咨询师协会会长、国家二级心理咨询师蔡宋华分析，强迫症是心理疾病的外在表现形式。心理问题没有得到解决，会有不同的表现形式，例如觉得到处很脏、门窗没有关等等。

蔡宋华说，强迫症在现代学生当中有一定的比例，这与他们的家庭成长史有很大关系。许多家长看重孩子的学习成绩，不关注孩子成长，忽视了孩子的心理健康。长此以往，孩子就会变得敏感、以自我为中心、不自信、心理承受能力弱、人际关系不好等。孩子不愿意承认自己存在这些心理问题，于是产生了逃避心理，通过病态的形式来表现。

蔡宋华提醒，家长要多关注孩子心理健康，多与孩子沟通，让孩子获得认可。可以找朋友、亲人、同龄人或可信赖的人来开导孩子，对孩子心理进行干预，还可以找专业的心理咨询师开展心理咨询。此外，可以进行行为训练。“采用满灌疗法，对于有洁癖的孩子，把他们放到一个他们认为很脏但没办法清洁干净的对抗环境中。一旦他们正视恐惧，恐惧感就会自然减轻。”

热议 只知道成绩的教育是好的教育吗

近日，贵州13岁女孩小雪因左臂肿胀发炎，前往医院就医。医生从她手臂里取出16根铅笔芯，最长4厘米，而这些笔芯居然是小雪自己扎的。小雪说，因学习压力特别大，每天要做作业到凌晨一两点，她通过向自己手臂扎笔芯保持清醒。

很多网友都对小女孩感到心疼。网友“特仑苏的纯情”说：“还学生一个快乐的童年好吗？”也不少网友感到疑惑。网友“小幸运whj”说：“怎么把孩子逼成这个样子？”“李杰NICKY_OREO”则说：“什么都不懂，只知道成绩，这样的教育是好的教育吗？”还有很多网友表示，孩子在学校压力大，回到家后还有家长来施压，心理负担确实很重。

市民通过呕吐来发泄情绪

近年来，学生坠楼、自杀等新闻不时出现，追根究底是因为学习压力大。而在惠州市，也有学生因学习压力大而身心备受折磨的案例。

8年前，小高就读于惠州市一所中学。刚上初中的他，身高1.65米，体重只有70斤，原因是他患上了进食障碍。小高的成绩很好，在班上也总是名列前茅。在所有人看来，他都是让父母骄傲且心生羡慕的孩子。然而，小高却总是心情不好，不愿意吃饭，有时候三天两头就把吃下去的东西吐出来。父母带他去医院检查，却没有发现身体上的问题。频繁呕吐让小高营养不良，他只能挂点滴、打氨基酸。

后来，父母带小高去做心理咨询，结果诊断他患上了抑郁症，呕吐是发泄情绪的方式。可小高怎么也不肯承认自己抑郁。经过心理咨询师开导，他逐渐地意识到自己的问题所在，并坦然面对。

分析孩子的自残行为，是抑郁症外在表现

“孩子扎手，是为了对抗抑郁的情绪，同时也为了博得同情。”蔡宋华说，孩子感到学习压力大的根源来自于父母。父母特别关注孩子的学习成绩，过分强调分数，会给孩子施加很大压力。孩子表面上的自残行为，实际上是抑郁症的外在表现。还有的孩子过度依赖手机，或喜欢宅在家里，也是抑郁症的表现。

蔡宋华提醒，处于童年期或青春期的孩子，当出现抑郁情绪或状态时，如果没得到及时发现、重视、引导，很容易产生问题，引发抑郁症。“家长一方面要帮助孩子调整好心态，另一方面自己也应该提升自己，多学教育学、心理学，帮助孩子成长。”

本报记者朱如丹 陈春惠

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