龙川县全力推进学前教育“5080”攻坚 年底将实现公办幼儿园在园幼儿占比达50%以上
○本报讯记者陈小玲通讯员陈维明张嘉智今年是发展学前教育第三期行动计划收官之年。龙川县认真贯彻落实上级相关工作部署，坚持从实际出发，采取新建、改扩建等有力措施，扎实开展工作，着力推进学前教育“5080”攻坚行动。至今年年底，全县将增加7450个公办幼儿园学位，全县公办幼儿园学位可达13500个以上，实现公办幼儿园在园幼儿占比达50%以上、公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达80%以上的目标。
加强领导，制定方案，实施挂图作战。龙川县成立了学前教育“5080”攻坚行动专项工作领导小组，进一步加强组织领导、政府统筹。下设办公室，具体负责统筹、协调“5080”攻坚行动专项工作。同时，县教育局成立学前教育“5080”攻坚行动专项工作专班，分五个工作小组全面开展工作。在深调研、广泛听取意见的基础上制定《龙川县实施学前教育“5080”攻坚行动专项工作方案》，进一步明确了组织机构、总体目标、具体措施及保障等工作，让攻坚行动做到挂图作战、科学有效。
政府统筹，领导挂帅，为专项行动提供强有力保障。在实施“5080”攻坚行动专项工作中，龙川县党委政府强化组织领导，县长杨利华等县领导多次深入到城镇及小区，扎实调研和督导工作。其中，城镇小区配套建设幼儿园是城镇公共服务设施建设的重要内容，去年以来，县政府多次专题研究配套幼儿园建设及移交过程中的重难点问题。7月23日，杨利华主持召开县长办公会议，专题研究解决学前教育“5080”攻坚行动项目所需资金和建设用地等问题，要求各单位全力配合，高效推进，确保按照时间节点完成任务；除中央、省专项资金和通过申报国家债券及依法按程序适当提高公办幼儿园收费标准外，县财政局要统筹解决缺口资金，确保经费保障。
部门协作，加强督办，全力推进各项工作落到实处。龙川县教育、发改、财政、自然资源、住建等有关职能部门提高政治站位，全力压实各自责任，强化部门联动，形成工作合力，破解新建项目用地、资金等建设过程中遇到的难题，确保项目建设有序推进。县政府将学前教育“5080”普惠目标列入县政府重点工作，在落实相关政策制度、师资配备、经费支持等方面加强监督检查，切实推动任务有效落实。
多措并举，全方位发力，增加学前教育公办学位供给。推进公办幼儿园建设，规划新建老隆镇碧桂园幼儿园、老隆镇新城幸福幼儿园、龙川县教育幼儿园、鹤市镇中心幼儿园等公办学前教育机构，新增学位1500个。推进小区配套幼儿园整改工作，今年年底将完成老隆镇泰华城小区幼儿园移交工作，新增学位500个。推进乡镇中心幼儿园（公办）改扩建工作，稳妥有序推进佗城、四都、铁场、龙母、田心、黄石、车田、麻布岗、上坪等9所乡镇中心幼儿园改扩建工作，到今年秋季开学可增加学位900个。推进收回城乡公建民营幼儿园工作，有序推进13所公建民营幼儿园收回工作，将增加学位2150个。推进租用场地办公办幼儿园工作，通过租用场地方式办11所公办幼儿园，增加学位3200个。
目前，公办幼儿园建设工作正高效有序推进。老隆镇碧桂园新建幼儿园已签订移交协议，移交教育部门办公办园。老隆镇新城幸福幼儿园、龙川县教育幼儿园已解决建设用地，目前正在推进规划、设计等工作。鹤市镇中心幼儿园已完成土地征收和“三通一平”建设，正在推进财政评审、勘探设计等工作。泰华城小区配套幼儿园已达成协议，将移交举办公办幼儿园。佗城等7所乡镇中心幼儿园已完成改扩建任务，新增公办学位720个。通过上述各种方式，完成后龙川全县可增加7450个公办幼儿园学位，全县公办幼儿园学位可达13500个以上，完成公办幼儿园在园人数占比50%以上的任务。
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