天河区华景小学 着力六年着眼一生 优雅教育奠基成长
在广州，谈到天河区华景小学，大家一定不会陌生：它从一所普通学校华丽转身，成为家喻户晓的名校，每年都吸引大批孩子入读。建校24年，该校的在校学生从刚开始的62名发展到现在的近3800人，从新学校至省一级学校仅用了9年时间。秉承“优雅教育”的育人理念，华景小学致力于以六年的教育浸润为学生终身教育打好基础，让每一个生命在和风细雨中优雅生长，粲然盛放。
软硬件两手抓，助推可持续发展
华景小学创立于1996年，由初创时的8名教师62名学生，发展成一所拥有南北两个校区88个教学班的小学。凭借过硬的办学质量，华景小学在天河区乃至全市有着很高的口碑和认可度，入列“第一梯队”小学。为满足招生地段扩大后适龄儿童的入学需求，2017～2019学年，华景小学共招收新生45个班，提供1890个优质学位。
随着办学规模的不断扩大，学校出现场室、活动场地严重不足的情况。如何破解可持续发展的困局？一方面，政府加大投入。2018年年底，天河区财政斥资3415万元对该校北校区进行改扩建，新增建筑面积约4756平方米，新增学位405个和9间课室，7间专用室包括多功能报告厅、舞蹈室、创客实验室、科学探究室和智慧书法室等。另一方面，学校深化变革。从2016年起，该校进行家校融合共育改革实践，办学质量不断提升，办学内涵日渐丰满，办学特色日益凸显。
“优雅教育”，师生与学校共成长
新冠肺炎疫情突如其来，如何把握教育契机，落实“五育并举，立德树人”的教育宗旨？该校围绕《天河区华景小学“优素”超市学生自主成长手册》，包括致敬英雄、科学探究、书享阅读、健康之源等七大模块，让学生和家长一起订制“一人一案”专属课程。如“致敬英雄”模块，老师为孩子们呈现“抗疫”课堂，让大家分组收集关于抵御外敌的古诗词并完成诗词朗诵视频录制，将视频献给奋战在抗疫一线的工作者。
这种“接地气”的教育课堂，是华景小学的教学常态。华景小学校长黄瑞萍提出“优雅教育”，提倡“学优则才，品正为雅”，追求智慧与德行并进、师生与学校共同成长的教育生活。
在教师发展方面，该校提出“智慧快乐地工作，积极优雅地生活”的“儒雅教师”发展目标。她认为，老师应当具备三大素养：教育素养、专业素养以及社会素养。老师应对自己的职业充满期待，能在传承中有创新，愿意不断发展。学校则通过各种合适的方法和途径引领、激发老师的发展潜力。
从成长角度出发，为学生终身发展奠基
如何用小学的六年为孩子的人生打好基础？这是华景小学始终在思考和勉力探索的问题。在黄瑞萍看来，应从人一生的成长角度来做教育，“着力六年，着眼一生”。
从学生发展的角度，黄瑞萍提出要培养“优雅学子”，在精神上独立自由，做心态阳光、举止文明的“淑女”和“绅士”。学校最大限度提供各类校内特色课程与校外赛事活动——“悦读”（校园读书节）、“墨香”（校园书信节）、“唱响”（校园艺术节）、“乐创”（学校科技节）、“律动”（学校体育节）、“暖爱”（慈善爱心活动），已成为学校的传统德育项目；坚持开展活动的学生社团有30多个，包括合唱、舞蹈、萨克斯、棒球、语言艺术、书法、机器人等，每个学生都能够找到适合自己的社团，发展爱好特长。
六年（10）班学生周炫桦是校园“小红人”。2020年11月，他和同学杨峻熙搭档参加2020年粤港澳大湾区国际青少年英语辩论赛，最终代表华景小学夺得小升初组的全国冠军。
五年（2）班学生曾梓昕曾获2018最佳南粤红领巾小主播称号，作为省少先队员代表为钟南山敬献红领巾。广东省第七次少代会优秀主持人、市区优秀少先队员、市才艺好少年……这些奖项，是曾梓昕人生旅途中的小收获，而更大的收获是在老师的呵护与关爱中健康成长，自信优雅。
学生家长当讲师，家校融合三方共赢
每个新学期，华景小学都有一场特殊的“讲师招募会”，招募对象是学生家长。“家长进校为学生讲课，发挥他们各自的专业特长，为孩子提供职业启蒙，开阔视野。”黄瑞萍表示，学校号召家长积极参与家校融合共育，培养具有和善坚定、爱而有度、坚毅好学特质的“和雅家长”。
黄瑞萍表示，在新基础教育的理念下，学校同样是家长成长的生命场。家长是教育的天然同盟者，只有学校和家庭积极协调融合，才能为学生创造积极有效的教育环境和氛围。
传统德育项目
“悦读”（校园读书节）
“墨香”（校园书信节）
“唱响”（校园艺术节）
“乐创”（学校科技节）
“律动”（学校体育节）
“暖爱”（慈善爱心活动）
他们眼中的“华景”
“学校这个大舞台，为我提供了学习与锻炼的机会，让我越来越自信，越来越积极向上。”
——六年（10）班学生周炫桦
“原本以为孩子学习古诗词会很枯燥，学不下去。没想到老师很有办法，跟疫情联系起来，赋予诗词新的内涵，从小培育孩子们胸怀天下的情怀。”
——二年（五）班学生家长王先生
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