你愿意花钱给孩子课室装空调吗? 众口难调家长众筹难,有学校及家长希望出台相关指导细则

信息时报 2020-07-15 00:42

目前,广州部分小学也装有空调。(资料图片)信息时报记者郭柯堂 摄 □本版撰文

信息时报记者 林茹彬

广州一年当中高温天气尤其漫长,空调似乎是居民的必需品。目前,广州绝大部分的办公和商业场所都已经覆盖空调,但很多中小学生依然在没有空调的课室上课。这几天天气尤其闷热,连老师都表示,一节课下来都是“汗流浃背”。最近,广州多所小学的家长为了改善孩子的上课环境,想通过众筹为孩子教室安装空调,但这种方式推行起来也困难重重。

记者走访发现,由于给教室内安装空调不仅涉及费用问题,还涉及到学校电路增容、所有家长是否同意等难题。虽然大部分家长都认同并愿意以众筹的方式解决教室安装空调的问题,但真正成功的案例还是少之又少。

成功案例

家长众筹购买空调学校支付电费

盈彩美居小学大概两年前采取“家长众筹购买,学校后期支付费用”的方式完成了班级空调安装的工作。

家长任女士回忆道,当时知道需要为孩子众筹空调的时候,她马上就答应了,而其他家长也非常积极,几乎没有遇到反对的家长,于是整个众筹过程非常顺利。“我们统一为每个班采购品牌和型号相同的空调,并协调工人安装,安装后由学校管理和支付电费。每个家长大概支付了200元的费用,过程也很顺利,孩子们很快就用上了空调。”任女士表示,由于空调覆盖了每个班级,所以孩子升班也没有影响空调的使用。孩子毕业后,也把空调留在学校,成为了学长学姐留给新入学学弟学妹的礼物。“在学校接受教育六年,我们家长都不会计较这些。目前新入学的两届小同学,就已经直接享用哥哥姐姐家长的福利啦!我们也觉得很有意义。”

案例

启示

安装(难点)

全校家长众筹空调费用并安装

使用

学校管理和支付电费

升班

由于覆盖了每个班级,所以升班也不影响空调的使用

毕业

将空调作为学长学姐留给新生的礼物

难在

哪里

●有校长认为小学生由于年龄小,课间经常出入教室,忽冷忽热的气温也会造成小学生身体不适。

●有的家长认为自己孩子已经高年级,空调只能使用一两年,认为应该由低年级家长众筹大部分费用。

●有的家长认为自己孩子身体比较弱,不适合长期逗留在空调房,也不支持教室安装空调。

难点1

增容电路成难题,也担心学生易生病

相对比盈彩美居小学,大部分小学的家长在众筹安装空调的路上就没那么顺利。

位于海珠区南石头街的一所小学校长表示,曾经也有家委提出众筹安装空调,但在实际操作中,安装空调并不是只是购买空调和安装这么简单。“我们学校是老校,目前的电路无法支持教室覆盖安装使用空调的。如果要做到所有教室都安装并使用空调,首先就要对学校的电路进行增容和改造,这笔费用非常大,学校无法承担,家长分摊后也需支付比较高的费用。”所以学校提出这些问题后,家委也打了退堂鼓,众筹安装空调一事也搁置了下来。

除了增容的问题,该校校长还提出,在小学安装空调也可能导致学生频繁生病。小学生由于年龄小,课间经常出入教室,忽冷忽热的气温也会造成小学生身体不适:“小学生不同初中生和高中生,还不会很好地照顾自己。体育课或者课间在外疯玩后,一打上课铃又立刻进入到教室里,也不知道进入空调房前把汗擦干或者多穿一件衣服。之前就有小学安装空调后,学生请病假的比例大幅上升的情况。所以对于我们学校来说,不但是硬件没跟上,更多也是从学生的身体健康方面考虑,暂时没有给教室安装空调的计划。”

难点2

不光因为“钱”,家长意见难统一

有的学校不主导家长众筹安装空调,也有学校把安装空调的选择权完全交给家长。

位于滨江东的一所小学接到家委会提出众筹安装空调的提议后表示,需要所有家长全部同意安装,学校才能启动为班级安装空调的工作。据此,该校一位主任提出了自己的担忧:“我们提出需要所有家长同意,而不是一定比例家长同意,也是为了避免日后的矛盾。有的家长认为自己孩子已经高年级,空调只能使用一两年,认为应该由低年级家长众筹大部分费用;有的家长认为自己孩子身体比较弱,不适合长期逗留在空调房,也不支持教室安装空调。在众口难调的情况下,我们只能要求全部家长都赞成安装的情况下,学校才启动安装空调的计划,这样更便于学校日后的管理。”

该校家委梁女士也表示,众筹安装空调在推进了大半年后,已经无法推进:“我们确实无法得到全部家长的支持,有的家长有自己的想法,有的也不愿意出资。即使有家长愿意包圆剩下的费用,还是有家长认为不是钱的问题,而是完全不支持教室里装空调。学校的难处我们也能理解,所以目前我们众筹安装空调的计划还在缓慢推进中,但推进情况并不理想。”

建议

有学校和家长希望出台相关指引

海珠区一所学校的校长对教室安装空调持积极态度,她认为,广州热的时间太长,教室温度也相对较高,夏天学生情绪也明显比冬天烦躁一点。一个适宜的温度环境可以让学生更加安心学习。

该校校长也承认,如果通过家长众筹,的确会出现很多问题,所以希望可以有政府部门牵头制定一些条文细则,让家长和学校可以有根有据地进行教室空调的加装:“就像加装电梯那样,确定一些加装的细则,我们就可以根据细则去推进安装空调的工作。至于最后可以安装还是不可以安装都会将有根有据,家长和学校也不会出现激烈的矛盾。”

家长王先生也对出台学校安装空调细则表示期盼:“如果学校能出资安装是最好的,如果学校实在拿不出来资金,家长愿意拿出资金也可以推动这个事情。细则可以规定家长如何众筹这笔费用、费用如何管理和使用、低年级和高年级是以阶梯形式众筹还是统一价钱众筹、家长同意的比例需要达到多少等问题,都希望可以有相关文件细则来指导,逐步实现小学生能在空调房上课的理想。”

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