冯君锡:毕生做科普工作的热心人
他和蔼可亲,是学生心中的好老师,是同事眼里的好榜样;他曾是南沙区中小学科技教育团专家组成员,现是广州市科普资源发展促进会会员、广东省科普旅游联盟会员、南沙区科普志愿者;他致力于创建学校科技特色品牌,让学校成为广州市第四批科普基地;他就是本期封面人物——广州市南沙大岗中学教导处副主任冯君锡老师。
练就过硬基本功,尽责做好本职工作
1998年夏天,冯君锡毕业于华南师范大学政法系,来到了广州市南沙大岗中学担任政治老师,至今从教20余年,已成为中学高级教师。他努力工作,追求上进,在教书育人的同时,不忘提升自己,言传身教,通过刻苦学习,于2009年取得华南师范大学公共管理学院的硕士学位。他曾担任学校政治科组长、综合实践科组长、办公室干事、工会副主席,因担任综合实践科组长时成功为学校申报市科普基地,后从事行政工作——教导副主任,分管科技业务,主抓学校的科研工作,负责学生学科活动。
2007年,在广州市开始大力发展科技教育的浪潮下,冯君锡把学校打造成为了科普名校。而他个人也获得了2005年番禺区优秀教师、广州科普基地联盟2013-2014年度科普工作先进个人、2018年广州科普创新奖科普贡献奖(个人)三等奖、2019年广州市基层科普工作优秀科普工作者等荣誉称号。作为科普名师,他曾参与过全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题《STS特色教育学校建设与实践研究》、广东省教育科研“十二五”规划2011年度课题《完全中学“生态教育”特色课程开发与实施的研究》的研究工作,曾为《STS特色教育学校建设与实践研究》一书中撰写部分内容,还曾参与编写《大岗镇综合实践活动课程丛书》。
以科技活动为抓手,创建学校品牌特色
“一个农村学校怎样可以创建自己的特色品牌?我当时的想法就是以科技活动为抓手,创建学校特色品牌。”冯君锡担任综合实践科组长时,大力发展学校的科技教育,积极调动其他相关学科老师一起辅导学生开展科技活动,带领学生外出参与科技比赛,并在校内建设各种科普场所,成功地把大岗中学打造为广州市第四批科学技术普及基地、广州市科普联盟成员单位、广州科普游自由行项目承担单位、广州市科普资源发展促进会会员、广东省青少年科技教育基地、广州市气象科普教育联盟成员校、广东省科普旅游联盟会员单位、广州市义务教育特色学校、广州市中小学综合实践活动学科学校特色发展研究基地、全国青少年三维创意设计示范校、青少年科学调查体验活动全国推广示范学校、广州市中小学深入推进STEM课程实施试点学校、中国青少年创客奥林匹克系列活动实验基地、广州市人工智能实验校、2019年基础教育课程改革实验学校,以及南沙区中小学校创建体育、艺术、科技教育特色项目工作实验学校。作为受欢迎的科普基地,大岗中学每年都会举办2-5场广州科普游自由行活动,均得到市民的高度评价。
近年来,冯君锡还申请到100多万元科普经费,用于科普基地建设和开展科普活动。他建设了科技教育综合室、模拟驾驶室,翻新了模拟生态标本室。他还申请了一个校园气象站、VR/AR创新实验室和电子机械创客实验室,并完善了地震监测台的数据收集。他希望,在这样环境下学习和生活,学生是幸福且快乐的。冯君锡认为,科技和阅读对促进学生成长大有帮助,这些事应该多做,应该做好。所以,他热衷组织师生们参加观鸟、爱鸟活动,学校获评为2016学年推广观鸟实践活动先进单位、2017年广东省观鸟进校园活动先进单位,学生们也都获得优异成绩。他还积极开展科普阅读活动。从2017年起与广州少年儿童图书馆合作开展好校园智慧图书馆服务,大力推进科普阅读,每月图书借阅量位居广州各校园馆的前列。学校因此获得2017年广州市未成年人图书馆服务先进单位。而冯君锡近两年也获得未成年人图书馆服务先进个人称号、广州少年儿童图书馆“优秀文化志愿者”称号。
此外,在冯君锡的努力下,2017年大岗中学成为广州市教育局关于确定开展中医文化进校园活动试点工作首批30所学校之一。为了拓展学生视野,他还主动承办大型的南沙区内中小学生科技比赛,并组织学生参加香港科技大学霍英东研究院“小红鸟创新园”夏令营、广州市中小学生科技夏令营,以及到广州白云山鸣春谷、南沙水鸟世界、花都气象天文科普馆、广州货币金融博物馆、广东省地震科普教育馆、东涌种业小镇、南沙电力科普教育基地等科普单位开展研学活动。
热心科普工作,助力师生成长
不忘初心,为教育事业奋斗不息。近年来,冯君锡在自身不断进步的同时,带领学校青年科技教师获得10多个科技类项目、课题,如《利用植物之间的化学感应消灭入侵植物》、《探索利用植物的寄生关系和竞争关系防治入侵植物》、《建设南沙生态果园的可行性研究》、《中小学3D打印创意设计探索消灭病原菌的新途径》、《社区居民科学素质提升工程——科普阅读、宣传及科普知识竞赛项目》、《生物与环境》高中环境教育校本课程的实践研究等等,大力推动了学校科技教育的发展。让青年教师们在项目、课题研究中快速成长,其中的多位教师已成为区、市的骨干教师。
在冯君锡眼里,“给学生一个平台,他会还你无限精彩!”他在注重教学成绩的同时,也注重学生综合能力和核心素养的培养。在他的积极推动下,学校成立了无人机航拍社、四模一电竞赛社、观鸟社、创客社、科技创新发明社、天文社、科普知识竞赛社等10多个社团。科技之光点亮校园,放飞孩子科技梦想。多个社团得到学校和南沙区教育局的赞赏,近五年来,科技类社团获得市级奖项100多项,省级奖项20多项,国家级奖项10多项,并且多个社团参加了广州联普联盟四进活动、广州市科技活动周、广州市全国科普日、广东省科技进步月的展示活动。
加强校际交流,发挥示范引领作用
“追求卓越,让生命绽放光彩!”这是冯君锡的座右铭,也是他毕生奋斗的动力。他最大的愿望,就是尽自己最大能力,让更多的学生接受科技教育,毕生做科普工作的热心人。冯君锡没有局限在校内开展科普推广活动,他充分发挥大岗中学作为省、市科普教育基地示范引领的作用,让大岗中学做好科普基地与中小学校的对接工作,请周边中小学生到学校参加科普研学活动。除此之外,冯君锡还经常带着优秀的科普活动走进周边校园,推动周边学校的科技教育发展,包括南沙区的东南小学、潭山小学、高新小学和番禺区的德兴小学。他主要是指导他们开展创客、观鸟、气象、科技节等科普活动,通过各种方式在孩子们心中种下科技的种子,放飞心中的梦想。在他的帮助下,广州市科协科普中心在潭山小学设立了科普大篷车工作站。此外,他还把科普活动带到了番禺的南村镇、沙湾镇的社区,以求把科普资源带向千家万户。
“独乐乐,不如众乐乐。”冯君锡希望,大岗中学丰富的科普资源,能让更多人受惠,实现设备效用的最大化。在保证师生安全的前提下,学校会开放科普场室供周边市民参观学习,为提升全民科学素养作出贡献。
“勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。”在科普的道路上,冯君锡还会继续努力前行。
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