心系教育 “化学爸爸”援疆支教
“新疆是生我养我的地方,能回来为家乡做点事,我很开心。”今年55岁的宋耀平出生于新疆喀什,父母曾在新疆生产建设兵团工作。直到1996年3月,他才随父母离开新疆,来到花都工作、生活。得知广东省启动援疆支教计划后,共产党员宋耀平第一时间报名。
2014年初,51岁的宋耀平跟随第八批广东省援疆支教队来到喀什疏附县二中。在完成正常教学任务外,他还肩负着传帮带的任务,积极与大家探讨授课方法和技巧,带领化学科组的少数民族老师们编写了一套化学习题册。
化学是一门以实验为基础的学科。宋耀平发现学校虽然具备实验硬件条件,但几乎没有实验课,老师上课以视频演示为主。于是,他在课堂中实施小组合作模式,组织学生动手进行化学实验,枯燥的化学课也因此变得有趣。经过努力,学校的化学实验开设从20%提高到90%以上,学习成绩比同年级平均分高出10分以上。
传递知识是责任,加强民族团结、促进民族和谐同样也是宋耀平重要工作。同事间,他对年轻少数民族教师帮扶格外用心,带动青年老师提升职业素养。课堂上,他注重宣讲中华传统文化,向孩子们传递正能量。在化学实验教学中,宋耀平将汉族、少数民族学生分在一组,让他们在学习中相互帮助。
课上,宋耀平和学生是师生关系,课外则是好朋友。学生遇到开心事、烦恼事都愿意与他平分享,私底下更是亲昵地叫他“化学爸爸”“宋爸爸”“漂亮爸爸”。
2016年年底,宋耀平第一次援疆支教期满。此时,他本可以回到花都与80多岁的母亲团聚,但学生们的一封联名信以及母亲的鼓励,让他坚定了继续援疆支教的信念。
援疆5年,宋耀平勤勉工作,先后荣获各项荣誉。2015年,他被广州市教育局评为“羊城最美教师”,2015年被喀什地委组织部评为“喀什地区优秀援疆班干部人才”,2016年被疏附县委、疏附县政府授予“民族团结进步先进个人”称号,2018年被评为“2018感动广州的教师”以及被中共新疆维吾尔自治区委员会、新疆维吾尔自治区政府授予“第八批省市优秀援疆干部人才”称号,并因援疆工作成绩突出记功一次。
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