日韩足球“新黄金一代”启示录
广州日报全媒体记者雷煜
■本专题撰文
广州日报全媒体记者张喆
■本期特邀嘉宾
前国脚、现中国足协青训总监
彭伟国
前国脚、现胡志军足球俱乐部总教练胡志军
最近日本和韩国在世界青年足球的舞台上大放异彩。韩国U-20国青队杀入波兰世青赛的决赛，成为亚洲继续日本和卡塔尔之后、第三支达到这个高度的青年球队。日本U-22国奥队则兵分两路，一部分参加法国土伦杯最终打进决赛；另一部分则成为日本国家队的主力，即将出战美洲杯。
反观国足，已连续7届缺席世青赛，最近的U-18国青队更在熊猫杯上一球未进垫底，U-23政策在联赛推行三年尚存在巨大争议，更未涌现大批可在国足接班的新鲜血液……
到底，日韩“新黄金一代”的诞生对中国足球青训有什么启示？中国的青训体系现状如何？中国应该如何培养新一代的精英球员？为此，本报特邀请彭伟国和胡志军两名昔日广州足球的“双子星”进行探讨。
如何借鉴日韩成功之道？
张喆：日本足协从1998年推出的“百年计划”，至今已走过20年时间，其间他们在青训人才产出的数量和质量一直保持亚洲一流的水准。韩国足协则在2014年推出“GoldenAge”英才计划，短短5年的时间就结出1999一代打进世青赛决赛的硕果。我们到底可以从日韩青训成功的经验上借鉴什么？
彭伟国：其实无论是世界上先进的足球国家还是如今取得成功的日韩，在青训理念和执行方面基本共通。日韩足球青训的成功之道，其实国内足球界人士已经很熟悉，就是他们多年来坚持依靠完善的体系顶层设计，包括：组织体系、教练体系、竞赛体系、选拔体系、成长体系等各个方面，而且足球与教育、职业俱乐部、社会之间已经产生了健康有序的共生文化。中国足球之前很长一段时间在青训的体系建设方面缺失，导致人才产出能力不足，这也导致国字号球队成绩不理想。现在日韩取得的成绩再好我们也不能嫉妒，只能借鉴他们的体系优势，扎实从基层做起、从低龄青训做起、从每个足球人自身做起。
胡志军：我们对青训始终要有耐心，中间很难有捷径可以走。韩国这次世青赛黄金一代的崛起也不是靠简单几年计划就能踢出来，之前他们已经有了足够时间的正确积累。如果要借鉴日韩，我觉得首先要学习他们在基层教练培训的投入上，尤其是对退役运动员从事青训工作的支持。比如日本和韩国，都建立了从国家队到大区到地方基层的金字塔培训布点，坚持科学严谨的选拔机制，这些需要大量优秀的基层教练去配合，这方面我们急需补强。
中国青少年球员缺什么？
张喆：历史上中国国青的竞争力其实并不差。从1983年到2005年间，国青曾5次参加世青赛；1988年，70届国青首次参加在圣彼得堡举行的格拉纳钦国际赛就击败了福格茨率领的西德青年队，最终获得亚军；2004年，85届国青队还击败过巴西国青队获得土伦杯季军。上述取得好成绩的那几届国青队也涌现出大批国脚并成为国内名将，为何如今“一代不如一代”？
彭伟国：原因有很多，但我觉得核心还是与中国青少年球员基础技术能力的欠缺有关。很多球员在6到12岁这个技术成型阶段没有得到名师的正确指导，缺乏足够的训练时长和训练质量。
胡志军：我这几年在基层从事青训工作就感觉到，很多小球员其实是有天赋的，但他们对足球的热爱程度不够，不愿意刻苦训练自己技术，像我们小时候主动要求加练的情况基本看不到。当然，我们现在很多教练自己的技术也不行、理念也陈旧，比如为了出成绩，找一些高大的、发育早的球员打前锋，但这些球员的肌肉类型和神经类型其实并不适合踢前锋。
彭伟国：现在的青少年球员如果不注重基础文化学习，他对足球的价值观肯定会发生偏差，同时也必然影响他们对先进足球理念的理解。日韩不少国青国奥的国脚都是大学生球员，这点也值得我们借鉴。
中国青训如何发力追赶？
中国国青队1988年在圣彼得堡参加格拉纳钦国际青年邀请赛，这也是中国首次参加该项赛事。当时彭伟国（前排右三）和胡志军（前排右二）都是队中主力，击败了由福格茨率领的西德青年队，彭伟国还两次获选当场最佳球员。最终，陈熙荣率领的国青队获得了该次比赛的亚军。
张喆：最近国家队的“归化”问题成为人们讨论的热点，你们觉得是否会影响未来中国青训发展？
彭伟国：“归化”对国家队短期成绩会有帮助，但我觉得不会影响长远的青训。事实上，中国足协这两年对青训十分重视，在“青训中心”布局、青少年竞赛体系打造、国字号青少年球队的教练团队搭建、海内外拉练集训模式等等方面都有积极的尝试。尤其我们已经意识到在低龄球员的培训选拔方面必须加强，除了狠抓十三四岁的国少队，对13岁以下的精英球员也组织了很多的选拔训练营，现在低年龄段的好苗子不会遗漏太多。
张喆：日本的久保健英和韩国的李康仁，10岁之前就去了欧洲的大俱乐部受训，他们目前还有大量16岁以下的球员在欧洲长期受训。我们是否也应该更多采取这种模式？
胡志军：目前国内很多青训机构都会聘用外籍教练。我觉得既要把更多优秀的外籍教练请过来，也需要建立更多国内高质量的青少年竞赛平台，要为球员提供更充足的成长渠道。至于主动走出去到欧洲受训的球员，他们一定要有足够的自律能力和敢于参与竞争的信心。
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