校园吹拂“好家风” 家校共育“家文化”

东风东路小学的家长表演舞台剧《致青春》

东风东路小学的家长和孩子表演《爸爸去哪儿》

协和小学参与市委宣传部、市纪委举办的家风展演——好家风，成长的指路明灯

羊城晚报记者 丰西西 薛江华

一个最美家庭，是一粒种子；十个最美家庭，是一种力量；百个最美家庭，是一缕吹拂成千上万个家庭的清风，这就是好家风的力量，也是新时代家校共育的美丽化身。

2017年9月20日，广州“十大好家风”出炉，并选出20个典型家风案例。此后，“弘扬广州好家风”主题活动和“追风好少年·广州好家风熏陶营”正式启动，针对全市中小学生开展在线学习互通，通过每天“打卡”学习不同类型的家风。这一活动受到了全市900多所中小学的20万余个家庭的热烈追捧。截至熏陶营结营，共有278万人访问过熏陶营页面，“广州好家风”真正走进寻常百姓家，走进孩子们心中。

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分享好家风，感动无数学生和家长

广州市教育局在全市中小学校发起弘扬优良好家风活动，定期开展系列化的主题教育活动等形式，引导家长积极参与，让优秀家训、家规、家风走进校园。这一系列活动引得全市师生、家长频频点赞。

什么是“十大好家风”？十大家风类型包括：赤子心，爱国情；孝长辈，爱幼亲；勤俭居，淡泊利 ；敢为先，思创新；诚立身，务实干；随手帮，重仁义；和为贵，明礼法；常修身，自立强；廉行事，公私明；书香浓，耕读情。

东风东路小学六年级的王远瞰不会忘记，10岁那年，在家长学校分享会上，她给父亲写的一封信感动了数千人。2017年11月25日，在东风东路小学一年一度的“爱心共育、托起明天的太阳”家校分享上，王远瞰和父亲一起登台分享《父女情 家风美——给爸爸的信》，感动了台下3000多名家长和老师。时隔一年，已经长高许多的王远瞰说，那是她第一次在那么多人面前说话，因为父亲的陪伴，她从此不再怯场。也正因为家中有着“热爱阅读”、“勤俭节约”的优良家风，这位11岁的女孩处处表现得知书达理、落落大方。

王远瞰父女是东风东路小学家校分享会上的典型代表。从本世纪初开始设立分享会至今，已有无数优秀家长代表分享了他们的心得感悟。

作为广州市首批优秀家长学校、2017年广州市星级家长学校，东风东路小学尤为重视学校教育与家庭教育的良性联动，引导家长参与学校管理和建设，搭建家校交流互动平台。2013年开始，东风东路小学就围绕社会主义核心价值观开展家长进课堂活动，每学期围绕价值观选取一个内容作为家长进课堂的主题。家长们利用自身的特长，走上讲台，通过综合实践活动课与孩子共同学习，与孩子、老师零距离互动，这种家校互动模式，使学校与家庭、社会的知识得到了很好的互补。2014年，该校以“诚信”进课堂，邀请一名家长代表，结合自己的奋斗经历，向孩子们讲述“诚信”的重要。2015年，学校还搭建了“诚信教育”网站，让东风东路小学家校合作式诚信教育惠及社会，实现教育优质资源使用效率最大化。

每一年，东风东路小学五年级的孩子们都会有一个名为“我们十岁了”的集体生日会，这是专门为孩子和家长而设立。旨在让孩子们在十岁这个重要时间点，开始学会感恩，学会自尊、自律、自信。

集体生日会当天，孩子和家长都会出席，孩子要准备一封感谢信，这是父母事先不知道的；同时，老师会把事先准备好的孩子成长照片播放出来，对于孩子而言，这也是他们第一次如此完整地看到自己的成长过程。这样的“双重惊喜”总是能让许多孩子和家长不禁潸然泪下，除了彼此感动，更多的是让他们有了沟通交流平台，让孩子更加懂得感恩。

在点评东风东路小学家校共育时，广州市家庭教育研究促进会会员、天河区昌乐小学校长郑蕙说，自2009年被确定为广州首批家长学校示范点的东风东路小学，一直在与时俱进、创新内容、创新教育途径和教育模式，时至今日仍发挥着示范引领作用。学校以践行社会主义核心价值观为内容，通过“爱心互动，共同托起明天的太阳”、“优秀家长进课堂”等活动，促进家校互动，促进学校文化和良好家风的形成，既有利于科学的家庭教育观的梳理，又让孩子们在活动中感受亲情、培养爱心、拓宽视野、感悟人生。

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诵读国学经典，感受良好家风

在广州市协和小学，学校通过组织活动来进行“好家风”的分享，让优秀家风陪伴孩子成长，并通过分享，让更多的家庭学到“他山之石”。

四年级(1)班的娄之悦和爸爸讲起了他们对家风的理解。“好家风就像月光一样，温柔和隽永，而不是太阳那般炽热地照耀大家。”娄之悦的爸爸说，“孩子的未来属于明天，在大人将生命之箭射向未来的时候，哪怕父母到不了这个地方，也希望能够创造出良好的家风，就像一轮明月一样，永远照耀孩子前进的道路。”

好家风是孩子成长的土壤，一年级(4)班的钟骁和家长细说起家风和教育的关系。他们对家风的理解，是指长辈对晚辈的身体力行和言传身教。钟骁的爸爸作为有着15年教龄的老师，真切地体会到，只有真正做到润物细无声，教育的效果才能真正水到渠成。钟骁的爸爸告诉我们，当孩子不知道我们的教育意图时，这种教育的效果才是最好的。钟骁的爸爸始终相信，要让小孩像参天大树一样茁壮成长，必须要有一个好的土壤。这个好的土壤，就是今天我们需要一直传承的好家风。

协和小学副校长谭遇芳指出，分享活动成功开展，不仅深入推进优秀家风进校园活动，弘扬新时代家庭教育好家风，也使全体师生、家长在活动中提升，共同促进优秀家风的传承与创新发展。为了更好地分享好家风，学校还指导学生、家长和老师将参与过程的点点滴滴、参与心得、有趣的活动现场等拍摄记录下来，围绕“校园”和“好家风”创作微视频，将优秀作品在全校家长会上作专题分享。

在执信中学，好家风同样被放在了非常重要的位置。学校以校园为阵地，通过学校、家长、学生三方共同参与，从经典美文、家庭传统、亲子沟通和校园活动中讲好家风故事，增强了家风建设的吸引力、感染力、影响力，得到师生家长的好评。

尤其值得一提的是，为打造执信版《朗读者》，以学生们的视角，结合自己的人生经历，将《致橡树》、《父亲》、《母亲》、《心愿》等一篇篇经典美文在同学们的朗诵中演绎出来。通过体会与父母相处的点点滴滴，从父母的待人处事中感受父母的爱；通过细细体味每一个家庭的不同风格，感受不同家庭的良好家风;通过在诵读国学经典中，传承家风文化，汲取传统文化精髓。

专家点评

好家风进校园分享

创新了家校互动模式

李飏：广东省社会科学院现代化战略研究所研究员，广东省教育创新与发展研究会会长

点评：广州市“弘扬广州好家风”主题活动无疑是落实国家教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》的重要举措。广州市教育局在全市范围发起弘扬优良好家风活动，以每月开展系列化的主题教育活动等形式，引导家长积极参与，让优秀家训、家规、家风走进校园，体现了教育主管部门承担起主导学校教育与家庭教育相结合的“责任意识”。其倡导的“十大好家风”有助于培养学生良好的思想品质、人文情怀。其中好家风进校园分享活动创新了家校互动模式，增强了优秀家长的示范作用，培育了家长在家校合作中的“主体意识”。

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