真实还原古代高考
在中国历史上，能够将一千多年间的读书人、政治家、学者贯穿起来的，只有科举。但由于对历史的不甚了解，关于科举的功过是非，历来雾里看花、莫衷一是。
客观地看，被誉为“中国第五大发明”的科举，有利有弊。《疯狂的科举》其实就是一部古代的高考故事，它以一种率真的目光凝望裹杂着读书人喜怒哀乐的历史，不回避这段历程的浅薄与深重、多彩与寡味。
本书从历史的实际出发，以辩证的观点重新审视源远流长的中国科举制度，揭示其在选拔人才方面的科学性、必要性。在讲述科举这冰冷的制度时，写得有血有肉，有声有色。从初入私塾的懵懂学子写起，详细地讲述了我们所不了解的古代的启蒙教育与八股文制度的形成，解说了如何进行童试、院试、岁试、科试等科举的初步，继而又进入乡试、会试、殿试，走上科举选士的正途。从考取秀才到考取举人、进士及状元与翰林等科举路上的跌跌撞撞及高中状元的荣光背后的艰辛的过程及许多为人津津乐道的奇趣逸事。
本书既揭示了古代读书人在死板的教育制度下寒灯苦读的境遇，也从那个时代的学子身上展现出那种野性、热爱自然的精神；既写了这些学子如何走上举士之路，授予官职，为民造福，也写了他们在处理公共事务的过程中，积累人脉，构造各种致富的门路；既有人受赏提携，开始从贫困自耕的劳动阶层发展为吸利阶层，甚至史留污名，也有人三更灯火五更鸡，勤读不辍，一生勤政为民，流芳百世。
它用庄亦诙谐、嬉笑怒骂的语言风格，来解构科举这一种坚硬的制度，还原科举的原生态。可以肯定的是，本书的写作是建立在作者大量阅读和积累、知识储备很丰富的基础上，参阅了众多清代以前的名人自传、回忆录、日记以及众多清代和近现代学者的笔记、杂谈、文集、奏章、小说等。
作者用故事人物之口，为我们讲述了一段段悲欢冷暖的历代高考故事，不仅有效地传播了古代科举知识，也为读者进一步认识与了解中国古代教育、文化、政治、民风、民俗、社会形象等传统文化信息，提供了一个快捷的途径。
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